顾晶琳
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
- 供职机构：山东工商学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山东省大学生社团工作研究基地招标项目基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 大学生思想政治教育立体育人工程研究
- 大学生思想政治教育是一个永远值得研究的课题。在日益开放的条件下，要实现思想政治教育在复杂环境下育人的根本目的，提高思想政治教育的实效，就要在新的发展观指导下研究大学生的思想政治教育工作。科学发展观启发我们构筑一个以育人为...
- 顾晶琳
- 关键词：大学生思想政治教育科学发展观育人模式教育网络
- 文献传递
- 阿根廷电视行业的历史与现状被引量：1
- 2006年
- 据统计，人口只有3700多万的阿根廷，国内拥有716万台电视，平均每4．6人拥有1台电视。拥有电视接收机的数量仅次于拉美的巴西、墨西哥。
- 魏春洋穆国华顾晶琳
- 关键词：电视行业电视接收机
- 沂蒙精神对生态山东建设的价值被引量：3
- 2015年
- 以生态山东建设为视角,提出了弘扬沂蒙精神的主题,分析了其对生态山东建设所具备的价值,即:具备思想政治价值,可为生态山东建设提供先进思想政治素质参照坐标、大局意识思维导向、有益工作路线的参考;具备促进生态道德建设的价值,有益于帮助人们形成生态道德情感、生态道德风习、生态道德进取意识、生态道德践履精神;具备为生态科技创新和山东省加快经济转型提供精神动力的价值。由此分析可知,沂蒙精神与生态山东建设具备广泛的联系,两者既同属社会主义精神文明建设范畴,又有共同的出发点和落脚点,还具有共同的理想诉求。故此,沂蒙精神和生态山东建设可以在价值观教育、生态道德教育、生态文明示范创建等领域做到有机结合,进而推动美丽山东、生态山东建设。
- 顾晶琳
- 关键词：沂蒙精神生态山东生态道德
- 用精微式问题链教学法推动思政课教改——以思想道德与法治课为例被引量：1
- 2023年
- 用精微式问题链教学法推动思政课教学改革,是因事而化、因时而进、因势而新的需要。精微式问题链教学法,是微课盛行时代提高学习获得感,促进思政课高质量、内涵式发展,以赛促教的需要;是改进传统问题链教学中存在问题的需要。运用精微式问题链教学法,要遵循精要、精准、微小、精彩的原则。
- 顾晶琳李景华
- 浅谈大学生思想政治教育立体化教育网络被引量：1
- 2008年
- 在对多角度、多层面、全方位开展思想政治教育工作会取得较好的成效的认识基础上,主张在合力的空间结构、各方面教育间的联合、教学环节的完善、教育主体教育功能的和谐统一、网络建设方面构建反映各方面联系的立体化教育网络,使思想政治教育实践收到实效。
- 顾晶琳李文婷
- 关键词：思想政治教育网络
- 大学生思想政治教育立体育人模式述评及思考被引量：2
- 2007年
- 目前,具有开放性、整体性、全方位展开性特征的立体育人模式已日渐成为大学生思想政治教育实践中的主流模式。这种模式可以有效应对大学生思想政治教育的复杂性,可以促进育人合力的形成,发挥出整体效应,可以促进人的全面成长,具有现实应用意义。但这一模式在实践中还存在操作难等问题,只要我们在实践中注意一些问题并坚持一系列原则,会收到较好的效果。
- 顾晶琳
- 关键词：大学生思想政治教育
- 大学生社团指导队伍立体化构建初探被引量：1
- 2013年
- 新形势下大学生社团指导队伍建设应该秉承立体化的理念去构建,文章认为立体化构建应该从"领导、管理、顾问、指导、辅助"等五个层面展开,只有立体化构建才能实现大学生社团指导队伍建设的结构合理和功能优化,应对复杂局面,在此基础上提出了以"党委领导、团委引导、专家督导、教师指导、学长助导"的"五导"模式推进大学生社团指导队伍的立体化构建。
- 顾晶琳
