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雷骥

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：郑州大学教育学院思想政治教育系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新人
  • 1篇四有新人
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育理论
  • 1篇作家
  • 1篇历史沿革
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇教育思想
  • 1篇经典作家

机构

  • 1篇郑州大学

作者

  • 1篇秦枫叶
  • 1篇雷骥

传媒

  • 1篇中州学刊

年份

  • 1篇2000
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
经典作家关于素质教育理论的历史沿革
2000年
经典作家关于素质教育理论的历史沿革历经四个阶段。马克思、恩格斯认为，个人的全面发展就是接受各方面教育；它取决于教育和外部环境；共产主义社会将造就全面（自由）发展的新人。列宁、斯大林认为造就共产主义新人一定大力加强共产主义教育和科学文化技术教育，还要提高人们的民主意识。毛泽东则提出了“又红又专”德智体全面发展的素质教育理论。邓小平继承并发展了这一理论，提出了“四有”社会主义新人理论。
秦枫叶雷骥
关键词：素质教育教育思想
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