陶慧敏
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
- 供职机构：襄樊职业技术学院人文艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学历史地理更多>>
- 音乐教育与高校学生全面素质培养浅论被引量：3
- 2004年
- 音乐教育在培养高校学生全面素质方面有着其他教育不可替代的作用。它具有提高学生的文化艺术素养和审美评价能力,激发学生的创新意识和创造能力,发展学生和谐的社会交往能力的作用。高校音乐教育的内容应该包括音乐基础知识、音乐史与欣赏、作曲技术理论与创作和音乐表演等四类课程。
- 陶慧敏
- 关键词：音乐教育高校素质教育审美评价
- 了解他者 反思自身——以莫斯《礼物》为例
- 2010年
- 莫斯的《礼物》是人类学的经典著作之一,阅读该书,有助于我们更好地理解人类学学科特点和研究方法,同时也有助于理解莫斯以及评价他的学术贡献。书中,作者对"礼物交换"这种极其广泛的习俗首次进行了系统性的比较研究,激发了学者与读者的多重解读,也引发了人类学及社会科学领域中关于"礼物"的一系列研究。另外,作者对大量资料和文献的驾驭能力、分析与观察问题的独特视角以及通过这些所展示出来的社会学或人类学方法,也充分奠定了此书的重要地位。
- 陶慧敏
- 关键词：礼物人类学
- 高职院校音乐专业发展思考被引量：6
- 2004年
- 高职音乐教育是音乐教育领域中的新生事物,它属于高等音乐教育层次,但同时又具有职业性和应用性特征;它培养的是普及性的音乐技能型人才;其教学体系的构建与具体职业紧密相连,以音乐技能课为中心,重视选修课的作用,课程设置与结构灵活、机动,教学内容精炼、实用,并始终关注学生的学习需要与个性发展。
- 陶慧敏
- 关键词：高职音乐教育教学体系
- 了解他者 反思自身——以莫斯《礼物》为例被引量：1
- 2010年
- 莫斯的《礼物》是人类学的经典著作之一,阅读该书,有助于我们更好地理解人类学学科特点和研究方法,同时也有助于理解莫斯以及评价他的学术贡献。书中,作者对"礼物交换"这种极其广泛的习俗首次进行了系统性的比较研究,激发了学者与读者的多重解读,也引发了人类学及社会科学领域中关于"礼物"的一系列研究。另外,作者对大量资料和文献的驾驭能力、分析与观察问题的独特视角以及通过这些所展示出来的社会学或人类学方法,也充分奠定了此书的重要地位。
- 陶慧敏
- 关键词：礼物人类学
- 博物馆在保存活态遗产方面的作用:越南民族博物馆的经验
- ＜正＞一、越南民族博物馆及其在越南和湄公河地区的作用民族博物馆的基本定位是介绍各民族生活以及不同国家和地区的文化。在越南,这一概念直到最近才开始被学界所认同。20世纪90年代后期,越南民族博物馆的设立使得民族博物馆的理念...
- 阮文辉陶慧敏
- 文献传递
- 从后殖民主义的视角看“新民乐”现象之一斑被引量：2
- 2009年
- "新民乐"是近几年新兴的音乐文化现象,它从产生之日起,就一直受到社会各界人士的广泛关注。本文试图从后殖民主义理论的视角,对"新民乐"现象的产生背景和音乐形态这两个方面进行阐释。
- 陶慧敏
- 关键词：新民乐后殖民主义理论
- 关于在高职院校开设流行音乐相关课程的构想被引量：1
- 2011年
- 流行音乐目前已成为一项环环相扣的文化产业。成为大众文化的重要组成部分。随着信息技术、传播技术和音响技术的发展．大学生接触流行音乐的机会越来越多．喜爱程度越来越深。相对而言，高职院校的教育体系对流行音乐的关注略显不够。本文以湖北省襄樊职业技术学院的流行音乐相关课程设置为例．分析了音乐课程现状．并对流行音乐相关课程作出了初步的设想。
- 陶慧敏
- 关键词：流行音乐高职院校
- 高师音乐教育的多元文化视野被引量：6
- 2004年
- 多元文化音乐教育是世界音乐教育关注的热点,它体现了一种全新的音乐价值观念和多元化的教学方法。了解国外多元文化音乐教育的发展历史,分析国内高师音乐教育发展现状,将有助于未来的音乐教育者认清自己的使命和方向。
- 陶慧敏
- 关键词：高师音乐教育多元文化
