陈晓荣
- 作品数:10 被引量:18H指数:2
- 供职机构:济南市第三人民医院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 一种艾叶提取物及艾灸工具
- 本发明属于天然提取物领域,具体涉及一种艾叶提取物及艾灸工具。针对现有技术中艾叶加工成本高,药物渗透作用差,有效成分应用效率低下的问题,本申请提供的了一种新的艾叶提取物的制备方法,该方法提取艾叶中的挥发油、脂溶性及水溶性物...
- 刘建秀陈晓荣任金玉
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- 四肢冷敷消肿袋
- 本实用新型属于医疗用具,涉及用于四肢消肿的冷敷袋,其特征是该四肢冷敷消肿袋用软质的双层材料制成,双层材料之间压制成为盛有冷却液的密封内腔(1),内腔(1)上设有注液口(2)及出液口(3),且注液口(2)及出液口(3)分别...
- 陈晓荣刘华水方红王荣刘丽萍
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- 一种临床实习医生教学用模拟抽血装置
- 本发明涉及模拟抽血装置技术领域,具体为一种临床实习医生教学用模拟抽血装置,包括操作台,所述操作台顶端前侧放置有模拟手臂,所述操作台顶端设置有转动显示机构,且操作台的下侧设置有定量移动机构,所述转动显示机构上设置有移动标记...
- 王凤娥路婷程愔陈晓荣
- 加速康复外科管理对膝关节置换老年患者手术效果的影响被引量:11
- 2019年
- 目的探究加速康复外科管理对膝关节置换老年患者手术效果影响。方法选取168例膝关节置换老年患者为研究对象,将其依据随机数字表法分为对照组和观察组,各84例。两组均行全膝关节置换手术治疗,对照组围术期管理采用常规方式,观察组给予加速康复外科模式围术期管理。比较两组围术期情况、视觉模拟量表(VAS)评分、美国特种外科医院(HSS)评分、关节活动度(ROM)和并发症情况。结果观察组手术时间、术后引流量、肛门排气时间和住院天数均明显低于对照组,24h血红蛋白水平明显高于对照组(均P<0.05)。术前观察组与对照组VAS评分、HSS评分和ROM比较差异无统计学意义(P>0.05);术后两组VAS评分均明显降低,HSS评分均明显升高,且观察组VAS评分和ROM明显低于对照组,HSS评分明显高于对照组(P<0.05)。观察组与对照组并发症总发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论膝关节置换老年患者经加速康复外科模式治疗能够有效改善围术期情况,缓解疼痛,改善膝关节功能,且无严重并发症。
- 陈晓荣
- 关键词:膝关节置换加速康复外科手术效果
- 胸腰椎骨折前路内固定失效原因分析被引量:5
- 2006年
- 目的总结胸腰椎骨折前路内固定失效的临床经验。方法1997年6月~2003年4月,对11例胸腰椎骨折患者前路内固定失效的原因进行分析,并根据失效原因,取出失效的内固定,取自体髂骨植骨,更换钉道,并置入新的内固定装置。术后4~6周后坐起或离床活动,配穿胸腰骶支具3个月。结果术后经影像学检查提示,椎管前方减压彻底,成角畸形明显矫正。随访1~2年,植骨均获骨性融合,内固定无断裂或松动,神经功能均有1~2级恢复。结论内固定安置不当或材质不佳、植骨融合欠佳、术后未配穿有效支具或过早负重是内固定失效的主要原因。
- 王维波王爱英徐淑锋陈晓荣
- 关键词:胸腰椎骨折前路内固定
- 一种医院病案管理用病案清洁消毒装置
- 本发明公开了一种医院病案管理用病案清洁消毒装置,包括:管理箱;控制器,所述管理箱的顶端一侧设置有控制器;滑动顶盖,所述管理箱的顶端中部设置有滑动顶盖;消毒机构,所述管理箱的顶部内腔设置有消毒机构;控制机构,所述管理箱的一...
- 陈晓荣贾宁王鹏
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- 严重骨盆骨折的生物学固定及临床治疗研究
- 刘士懂刘华水栾涛谢新敏李德民陈晓荣
- 简要技术介绍骨盆骨折传统的治疗方法是卧床休息,下肢骨牵引及骨盆兜悬吊等保守治疗,致残率高。随着创伤骨科专业的迅猛发展,积极的手术内固定已发展为治疗骨盆骨折的主要方法。该课题以骨盆生物力学研究成果为依据,主张在规范的院前、...
- 关键词:
- 关键词:骨盆骨折生物学固定
- 感知服务式思维教学模式在ICU临床实习教学中的应用
- 2023年
- 目的探讨感知服务式思维教学模式在重症监护室(ICU)临床实习教学中的应用效果。方法选取济南市第三人民医院2021年3月至2022年2月在ICU临床实习的45名实习护生作为观察组,选取该院2020年3月至2021年2月在ICU临床实习的45名实习护生作为对照组。对照组接受传统的ICU思维教学模式的教学方法,观察组接受感知服务式思维教学模式的ICU教学方法,实习教学时间均为4 w。实习教学结束后,比较两组ICU实习护生出科考核成绩、综合能力评分、感知服务质量和教学满意度。结果实习结束后,观察组ICU实习护生ICU理论知识和ICU操作技能分数均显著高于对照组(均P<0.05);观察组理论知识掌握评分、护理操作能力评分、团队合作能力评分和独立思考能力评分均显著高于对照组(均P<0.05);观察组响应性维度、个人特质、护理能力、沟通交流能力和批判思维评分均显著高于对照组(均P<0.05);观察组ICU实习护生教学与临床同步评分、护理操作能力评分、团队合作能力评分和独立思考能力评分均显著高于对照组(均P<0.05)。结论感知服务式思维教学可提高ICU实习教学水平和ICU实习护生护理服务水平、感知服务质量和教学满意度。
- 贾宁周小婷陈晓荣
- 关键词:重症监护室临床实习教学感知服务质量
- 一种方便储存和查询的医院病案管理架
- 本发明公开了一种方便储存和查询的医院病案管理架,包括:主体结构以及分隔结构,所述分隔结构固定安置于主体结构内;本发明涉及文件管理技术领域,通过主体结构,可对存储在存储架内的档案信息进行存储,可在需要查询时,输入关键信息进...
- 贾宁陈晓荣
- 文献传递