陈旭华
- 作品数：10 被引量：158H指数：3
- 供职机构：义乌工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
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- 创业型大学学生综合素质测评改革探析——以义乌工商学院为例被引量：2
- 2013年
- 高校人才培养模式改革的重要目标是着力培养大学生的创业精神,提升创业能力。本文基于对义乌工商职业技术学院在校大学生的调查,分析了现行大学生综合素质评价体系的优点,同时也指出该评价体系不能反映创业型学生的综合素质,体现不出创业的导向作用,不利于提高大学生的创业能力和素质,不符合国家倡导的提高大学生创业创新能力、培养创业精神的要求。因此,建立一套适合创业型学生特点、适应创业型学生培养目标与模式的创业型学生评价指标体系,不仅具有理论意义也具有实际意义。
- 陈旭华刘辉
- 关键词：综合素质测评
- “一带一路”倡议下义乌跨境电商发展成就被引量：2
- 2018年
- 随着信息与通信技术的发展,互联网普及率的不断提高,国际贸易交易主体和交易模式发生了巨大的变化,跨境电商成为国际贸易新业态,并正成为国际贸易的重要手段。＂一带一路＂具有跨国和跨区域性,是区域合作理论和一国内部区域发展的一种应用。
- 尹飞霄陈旭华
- 关键词：跨境信息与通信技术国际贸易交易模式交易主体
- 改革试点背景下义乌进口贸易的调查与分析被引量：1
- 2013年
- 义乌国际贸易综合改革试点的主要任务之一是要进一步开拓国际市场,发展进口、转口贸易。通过实证方式,对义乌进口贸易进行调查研究,结果表明义乌的进出口发展不平衡,义乌从事进口商品贸易的主体是中小型企业,进口中遇到的问题主要表现在进口馆知名度不高、政策扶持力度不够、进口清关手续有待优化等,可以从而制定义乌进口发展战略、培育义乌外贸进口主体和改进义乌外贸进口环境等来解决。
- 陈旭华
- 关键词：进口贸易
- 中国与主要贸易伙伴经济波动协动化的决定因素分析被引量：1
- 2014年
- 关于中国与主要贸易伙伴间经济波动协动化的决定因素,现有研究文献尚不多见。其实,在开放经济形态下,商品和资本的国际交换成为经济波动跨国传导的渠道,各国之间经济波动协动化可以在理论和实证两方面得到关联于现实的论证。本文使用1991-2009年的跨国数据,采用Cerqueira&Martins(2009)的方法测算了中国与23个主要贸易伙伴经济波动协动化指数,通过建立面板数据模型,细致地检验中国与主要贸易伙伴间经济波动协动化的决定因素。结果发现,产业内贸易是中国与发达的贸易伙伴经济波动协动化的决定因素,FDI则是中国与发展中的贸易伙伴经济波动协动化的决定因素。此外,无论是发达的贸易伙伴还是发展中的贸易伙伴,与中国产业结构相似度越高,经济波动协动化程度就越强。
- 陈旭华
- 关键词：贸易伙伴经济波动
- 我国粮食国际贸易竞争力现状及影响因素实证研究——基于GR分析方法被引量：6
- 2014年
- 在分析我国粮食贸易格局的基础上,通过国际市场占有率MS指数、显示性比较优势RCA指数和贸易竞争优势TSC指数分析,对我国粮食国际贸易竞争力进行比较,并运用GR分析方法对影响我国粮食国际贸易竞争力的主要因素进行实证分析。结果表明,近年来,我国粮食受到外界影响明显,国际竞争力在波动中不断下降;粮食生产率不是决定竞争力的主要因素,生产价格、进出口价格、汇率和国家农业财政支出是影响粮食国际竞争力的主要因素。最后,提出提高我国粮食国际竞争力的建议。
- 陈旭华
- 关键词：国际竞争力灰色关联分析
- 跨境电商出口贸易中的知识产权问题与防范策略研究被引量：3
- 2022年
- 本文基于过程理论,通过对跨境电商相关从业者的深度访谈和应用扎根理论,将影响跨境电商“走出去”知识产权风险因素的14个因子分别归结为关键基础性、过程性和救济性知识产权风险三个层次。据此,按照产品的研发设计阶段、对外出口阶段、出现纠纷阶段,分析了知识产权风险以及主要影响因素,并提出相关建议。
- 陈旭华刘彩霞
- 关键词：扎根理论知识产权风险走出去
- 基于引力模型的中国-中东欧贸易实证研究被引量：8
- 2012年
- 通过系统分析中国与中东欧贸易的现状以及影响贸易的主要因素,构建了3个引力模型,运用面板数据验证了经济规模对中国与中东欧贸易具有显著促进作用,人口规模对中国与中东欧贸易促进作用不显著;而地理距离不利于中国与中东欧贸易的扩大,欧盟东扩则有利于中国与中东欧贸易的扩大。研究还表明,中国与中东欧贸易偏离了林德的"需求相似论"。最后,基于引力模型估计了中国与中东欧贸易的潜力和合作重点,即:一要进口更多中东欧产品;二要拓展合作领域。
- 龚江洪陈旭华
- 关键词：引力模型
- 众创空间赋能跨境电商创业人才培养的实践与探索
- 2024年
- 义乌工商职业技术学院自2009年起开展跨境电商创业教育,经过多年的实践与探索,逐步形成了专业化的跨境电商人才培养体系。目前,学校跨境电子商务专业凭借其“项目主导,专创融合”的鲜明特色而备受瞩目。学校跨境电商创业人才的培养以校企合作为基础,众创空间作为载体,构筑了一个开放式创新生态系统。本文以义乌工商职业技术学院为案例,旨在深入探讨众创空间在跨境电商创业人才培养中的实践模式,以期为类似机构提供经验借鉴,并推动我国跨境电商人才培养模式的持续完善。
- 汪祯陈旭华
- 创业型大学学生评价指标体系构建——以义乌工商职业技术学院为例
- 2013年
- 长期以来,许多高校的学生评价体系往往划分为德、智、体三个方面,强调以专业知识和应用能力为本位,不能客观评价创业型学生的综合素质。新的评价指标体系以创业型大学——义乌工商职业技术学院为例,基于模糊集和粗糙集理论,纳入"信誉等级或营业收入"和"好评率"等创业指标,构建了"德、智、体、创"全面评价的创业型大学学生评价指标体系,以供借鉴。
- 刘辉陈旭华
- 关键词：模糊集粗糙集
- 跨境电子商务人才培养模式研究——以义乌市为例被引量：135
- 2014年
- 义乌要打造国际电子商务之都,迫切需要培养一批跨境电子商务人才。义乌跨境电子商务的迅猛发展产生了巨大的人才缺口,中高级人才缺乏与流失问题严重,传统的义乌模式电子商务转型升级困难。虽然义乌市多措并举培养跨境电子商务人才,但仍然存在缺乏系统性培训、缺乏有实战经验的培训师资、缺少平台支撑等问题,应以市场需求为导向、政府为引导、高校为依托、企业为主体、行业为纽带,构建义乌跨境电子商务人才培养模式。
- 陈旭华
