您的位置： 专家智库 > >

陈小军

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：苏州大学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学机械工程更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 1篇新课程教材
  • 1篇学业
  • 1篇学业水平
  • 1篇中历
  • 1篇上岗
  • 1篇师资
  • 1篇失活
  • 1篇试卷
  • 1篇数字全息
  • 1篇图像
  • 1篇图像质量
  • 1篇情境
  • 1篇全息
  • 1篇历史教材
  • 1篇历史试卷
  • 1篇历史新课
  • 1篇历史新课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育专家
  • 1篇竞聘

机构

  • 4篇苏州大学

作者

  • 4篇陈小军

传媒

  • 1篇中学历史教学...
  • 1篇历史学习
  • 1篇师道（人文）

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
数字全息图像质量的改进
数字全息技术是用光敏电子元件代替普通照相干版来记录全息图，用数字计算方式再现的一种新型的成像技术。随着高分辨率CCD的出现和计算机技术的发展，90年代中期以来，数字全息技术倍受关注，已成功的应用于显微成像、粒子场的测试、...
陈小军
关键词：数字全息空间滤波
文献传递
比较“大”气,不失“活”气——评2007年江苏省高中学业水平历史试卷
2007年
2007年4月8日，江苏省迎来了2008年高考新方案实施以来的首次“小高考”——普通高中必修科目学业水平测试，在全国尚属首创，备受社会关注。现将本次考试情况评析如下：
陈小军
关键词：学业水平历史试卷
例说高中历史新课程教材的二次开发被引量：1
2009年
高中历史新课程的二次开发是一个连续的过程，始于学校外部的一个核心组织的工作，止于课堂教学情境。主要分为两步：第一，先由一批历史专家、历史教育专家负责历史教材开发，然后在此基础上，再由一批教学研究人员开始第二次创造性教材开发。高中历史教材二度开发通常指教师课前的备课，包括从学生的实际出发，对筛选教材内容、确定教学方法、编写教案、搜集相关教学资料、
陈小军
关键词：高中历史新课程新课程教材课堂教学情境高中历史教材教材开发教育专家
哭谈教师一生尽是考试日
2007年
某县在介绍教育工作先进经验时，大讲教师的“九个必考”（即师范生就业必考，教师进镇必考，干部选拔必考，机关进人必考，教师转正必考，竞聘上岗必考，职称评定必考，初中教师进完中必考，教师资格认定必考）和教师队伍建设“一评三考”（“一评”即全面评价教师师德状况，考”即对教师业务素质进行考核，
陈小军
关键词：初中教师考试教师资格认定教师业务素质干部选拔竞聘上岗
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0