陈俊林
- 作品数：13 被引量：46H指数：4
- 供职机构：商丘师范学院外语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 文学翻译中的句法迁移——《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》个案研究被引量：1
- 2007年
- 本文通过对《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》一译文的研究发现,借用迁移主要发生在语义及句法上,尤以句法迁移为显著。文学翻译者应警惕借用迁移的发生,努力避免翻译腔,使译文实现最佳可读性。
- 陈俊林
- 关键词：二语习得语言迁移文学翻译
- 中西思维模式对英、汉语语言特征的影响被引量：8
- 2004年
- 语言与思维密切相关。汉英不同民族的思维模式对汉、英两种语言产生一定的影响。文章主要从实用的角度,对比分析了英汉两种语言的总体特点,并讨论了在进行语言转换时应采用的技巧等。
- 陈俊林
- 关键词：思维方式思维差异语言
- 语言测试的负面反拨效应与外语教学被引量：3
- 2006年
- 语言测试是检验语言教学的一种常规手段,对教学行为的双方都起着或积极、或消极的影响。从语言测试的分类、特征入手,讨论语言测试的负面反拨效应产生的实质、根源、在外语教学中的表现,以及如何避免负面反拨效应,对搞好外语教学,有一定的现实意义。
- 陈俊林
- 关键词：语言测试反拨效应外语教学
- 信息结构和英语冠词使用被引量：1
- 2003年
- 英语冠词包括定冠词the,不定冠词a(an)和零冠词.它数量虽少,却是英语中相当复杂且很难掌握的一部分.
- 陈俊林
- 关键词：英语不定冠词信息结构零冠词
- 韵律特征对英语句法歧义的消解作用被引量：2
- 2007年
- 歧义是言语交际中的一个常见现象,歧义的发生存在于语言的各个层面,如语音、词汇、句法、语用等,其中以句法歧义最为典型。歧义的消除也有多种手段,韵律特征便是其中之一。文章讨论的是如何运用韵律特征进行歧义消除的。
- 陈俊林
- 关键词：韵律特征语调
- 基本价值观与中美人的社会行为差异被引量：4
- 2004年
- 基本价值观是一个文化群体对人性、自然、时间、行为以及社会关系的总的看法。它的形成受历史、宗教、科学等多方面的影响。不同文化背景中的人,会因基本价值观的不同表现出不同的社会行为,从而影响到跨文化交际的顺利进行。
- 陈俊林
- 关键词：基本价值观文化背景社会行为跨文化交际
- 隐喻的认知功能与跨文化隐喻的相似性被引量：3
- 2004年
- 根据当今有关隐喻研究的最新理论,隐喻不仅是语言内部的一种修辞手段,还是人类认知世界的一种思维方式。本文从认知心理学的角度分析了隐喻的认知功能并比较了英、汉两种文化背景下隐喻的相似性。
- 陈俊林
- 关键词：隐喻修辞
- 语用失误与外语教学被引量：1
- 2004年
- 根据语用学的基本观点、针对外语学习中的语用失误,分析了语用失误产生的原因,并提出相关教学策略。
- 陈俊林
- 关键词：高校外语教学语用失误社会交际文化差异
- 谈英汉熟语翻译中的文化不等值现象被引量：4
- 2004年
- 英国有句谚语“Translators，traitors”是讲翻译无法绝对忠实于原文，译文与原文时有出入。事实也的确如此。英汉两种语言文化历史悠久，包含有大量的熟语，由于文化的差异，这些熟语承载着不同的民族文化特色和文化信息，有些熟语译文未能准确地反映原文语言中所包含的各种文化信息，导致翻译的“文化不等值”现象。“等值理论”作为西方翻译理论的一种新兴理论，在五六十年代已受到西方学者的高度重视。“等值理论”中的“文化等值论”能帮助译者从“文化”这样一个崭新的角度，去分析熟语译文中的不当之处，对提高译文质量可起到重要作用。
- 陈俊林
- 关键词：民族文化汉语熟语翻译
- 试论语言迁移在英语语音教学中的作用被引量：1
- 2003年
- 本文从语言迁移的角度分析了中国学生在英语发音、语调方面存在的问题,并针对性地提出一些相关教学策略。
- 陈俊林
- 关键词：迁移音素节奏语调
