阴其俊
- 作品数：14 被引量：67H指数：6
- 供职机构：华东理工大学教务处更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学一般工业技术电气工程更多>>
- 工科院校近代物理教学内容和方法改革探析被引量：4
- 2007年
- 本文分析了当前工科院校普通物理教学中近代物理教学的现状,从近代物理教学内容的拓展与内容动态化、教学方法与教学手段现代化、近代物理实验教学改革三个方面提出了几点设想。分析和探索了近代物理教学改革对培养具有现代科学素养的21世纪工科大学生所起到的重要作用。
- 葛自明阴其俊
- 关键词：工科院校近代物理教学现代化数字化技术基础物理教学
- 重建基础课教师队伍架构 确保高校教学质量稳步提升
- 2004年
- 本文从基础课与教学质量的关系出发,通过教师队伍这一视角进行研究分析,并从操作层面提出:通过分设主讲教授与流动教师岗位、重建基础课教师队伍架构,可以实现基础课教师队伍建设的可持续发展,达到稳步提升教学质量之目的。
- 阴其俊房毅
- 关键词：基础课高校师资建设教学质量
- TPD的传输与发光性质
- 2005年
- 研究了三苯基二胺(TPD)在电致发光中的传输与发光性质。观察到真空积淀的TDP薄膜光谱的达维道夫(D avydov)劈裂,用原子力显微镜(AFM)比较了退火前后TPD薄膜的表面形貌,测定了退火后TPD单层EL器件所发射的光谱,分析了在双层EL器件中TPD的电荷传输作用,从而证明了双层界面上电子空穴的复合得到增强。
- 梅军阴其俊黄颂羽
- 关键词：电致发光原子力显微镜退火
- 电荷传输剂TPD的合成及其在电致发光中的应用被引量：4
- 1998年
- 用１８－冠－６作相转移催化剂，邻二氯苯作溶剂由二苯基联苯胺与不同取代基的碘苯经乌尔曼反应，制得Ｎ，Ｎ－二苯基－Ｎ，Ｎ－二取代苯基联苯胺（三苯基二胺）衍生物（简称ＴＰＤ），并经ＩＲ、ＮＭＲ等表征；作为电荷传输剂，ＴＰＤ的加入可改善电致发光器件的发光性能．
- 钟家伟黄颂羽阴其俊
- 关键词：TPD电致发光器件
- 工科大学物理研究型教学实践与平台构建被引量：6
- 2008年
- 文章介绍了工科大学物理研究型教学新模式的探索与实践，构建了大学物理实验课教学、大学物理理论课教学、课外科研实践教学三个子平台，在教学方法科学化、教学手段数字化、加强实践性教学环节、构建研究型教学的系统工程等方面进行了探索性实践。
- 葛自明阴其俊钟菊花钱水兔李元杰
- 关键词：工科院校研究型教学教学平台数字物理教学
- 衬底温度对ZnO薄膜晶体结构和电学性质的影响研究被引量：2
- 2005年
- 由GDARE法在较低温度下,以玻璃为衬底沉积ZnO薄膜,用SEM、AFM、XRD及交流阻抗谱测量等方法研究了衬底温度对薄膜表面形貌、晶体结构以及晶体导电性质的影响.研究结果表明,室温下沉积的薄膜为颗粒致密的非晶相结构,晶界电阻较小.在衬底温度大于50℃时,由GDARE法可沉积出具有一定c轴取向的ZnO薄膜.随衬底温度的升高,薄膜沿c轴择优生长趋势明显增强,内应力减小,晶界效应增强,晶界电阻增大.衬底温度大于100℃后,沿c轴的取向度增强趋势减缓.在衬底温度180～200℃时,可获得高度c轴取向的ZnO超细微粒薄膜,其结晶性能良好,表面光滑,平均粒径30～40nm,晶粒尺寸均匀,晶形规则,沿c轴的内应力很小,取向度达0.965.此时薄膜的晶界效应增强,晶界电阻明显大于室温下沉积的薄膜,而晶粒电阻所占比例很小,总阻抗以晶界电阻为主.同时还讨论了衬底温度对薄膜晶体结构及晶界特性的影响机理.
- 陆慧阴其俊夏姣贞潘孝任
- 关键词：ZNO薄膜衬底温度晶体结构应力阻抗谱
- 氧化镉掺杂对钛酸钡基陶瓷材料改性被引量：6
- 1997年
- 对ＢａＴｉＯ３－ＺｎＮｂ２Ｏ６－ＣｄＯ系陶瓷介质材料的介电性质进行了研究，并对ＢａＴｉＯ３，ＢａＴｉＯ３－ＺｎＮｂ２Ｏ６，ＢａＴｉＯ３－ＺｎＮｂ２Ｏ６－ＣｄＯ三种材料介电常数，温度稳定性，介电损耗，显微结构进行了比较，得出结论是ＢａＴｉＯ３－ＺｎＮｂ２Ｏ６－ＣｄＯ系陶瓷材料，介电常数高，损耗小，介电常数随温度变化小。
- 汪溶阴其俊包曼玲
- 关键词：陶瓷钛酸钡氧化镉电介质掺杂
- 数字物理教学与研究式学习训练题被引量：3
- 2006年
- 我们对大学物理课程的改革从1997-2006年历经十年，从CCBP（Calculus—Computer-Based Physics）发展到数字物理教学与立体化教学，取得的主要成果如下：
- 李元杰钟菊花阴其俊张智刘艺
- 关键词：物理教学研究式学习训练题立体化教学物理课程
- 构建导向大学物理探究型学习的综合评价体系的探索
- 2008年
- 文章基于教育学、心理学、管理学等原理，应用现代数学理论，对构建大学物理探究型学习的综合评价体系进行了探索。
- 房毅阴其俊陈建华
- 关键词：大学物理探究型学习
- 工科大学物理研究型教学探索被引量：8
- 2007年
- 文章简要分析了工科大学物理传统的教学体系及教学模式,通过对教学方法科学化、教学手段的数字化、加强实践性教学环节以及研究型教学的系统工程等方面,对工科大学物理研究型教学的新模式进行了研究与探索。
- 葛自明阴其俊钟菊花李元杰
- 关键词：工科院校研究型教学教学现代化数字化技术
