郭剑华
- 作品数:46 被引量:166H指数:7
- 供职机构:长沙师范学院更多>>
- 发文基金:湖南省教育科学规划课题湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学艺术医药卫生交通运输工程更多>>
- 湖南省羽毛球后备人才的培养被引量:3
- 2005年
- 通过问卷调查法和座谈访问法对参加第五届全国城运会羽毛球项目的湖南参赛队伍进行了研究,对湖南省青少年羽毛球运动员和教练员队伍进行了分析,掌握和了解湖南羽毛球后备人才的现状和存在问题,并提出了湖南羽毛球后备人力资源可持续发展的基本思路。
- 祝娅唐吉平吴明华郭剑华
- 关键词:羽毛球可持续发展
- 体育教育本科专业学前方向的人才培养模式研究被引量:4
- 2016年
- 随着我国2008年北京奥运会提出的从"体育大国"向"体育强国"战略性步伐的不断加快,各高等师范院校对体育教育本科专业予以高度重视,再结合全国幼儿园对专业体育教师的需求,大力发展体育教育本科学前方向人才有着良好的发展前景与契机。培养高等师范院校体育教育本科学前方向专业性人才要统筹全局做好专业建设,优化课程设置,拓展教学方式,这有助于培养更多的优质型专业人才,进而满足市场的需要,提高我国体育教育的总体水平。
- 郭剑华
- 关键词:高等师范院校体育教育学前专业
- 多元智能理论视角下学前教育专业体育课程的利用与开发被引量:3
- 2009年
- 在多元智能理论的教育理念下,对学前教育专业体育课程进行研究探讨,构建一套适合于学前教育专业、学生潜能发展的多元、多层级、开放、发展性的体育课程的课程目标体系,课程实施体系,课程评价体系。
- 郭剑华
- 关键词:学前教育体育课程
- 体育舞蹈干预自闭症幼儿社交能力的理论模型探索被引量:1
- 2015年
- 自闭症已经成为社会中一种较为常见的儿童发育障碍性疾病,给幼儿的自身成长和家庭带来了不利的影响,甚至会对社会的健康发展产生一定的制约作用,因此,如何有效的治疗自闭症一直都是医学研究中十分重要的课题内容,经过研究发现,体育舞蹈干预对自闭症幼儿的康复具有一定的作用,为此,本文对体育舞蹈干预自闭症幼儿社交能力的理论模型记性了深入的探索。
- 郭剑华
- 关键词:体育舞蹈自闭症幼儿社交能力
- 论新课程教学对高校体育教师挑战性之策略
- 2005年
- 随着新课程改革的不断深入,教学中不断出现的新问题困扰着体育教育工作者。为此,高校体育教师要更新教学思想观念,拓宽教学内容,改革教学模式,彻底转变教学行为,重构教学评价体系,以适应不断变化的教育要求。
- 祝娅郭剑华姜六平
- 关键词:新课程理念高校体育教学体育教师
- 高校开设体育舞蹈对学生树立终生体育意识的影响被引量:7
- 2003年
- 从心理学、生理学、美学三个方面来论证体育舞蹈教育为什么能培养大学生终生体育意识 ,并对高校在开设体育舞蹈课程中更好地为培养终生体育意识服务提出几点建议。
- 郭剑华
- 关键词:体育舞蹈终生体育意识大学生
- “人本主义”教育思想观在体育舞蹈教学中的应用研究被引量:2
- 2006年
- 从分析人本主义教育思想的内涵入手,在客观探讨体育舞蹈教学的现状后认为,体育舞蹈教学只有借鉴与应用人本主义教育思想理论时,才能使学生的主体地位得到肯定,个性得到全面地发展,帮助师生走出体育舞蹈学习的困境.
- 郭剑华
- 关键词:人本主义教育思想观体育舞蹈教学
- 适应性体育课程对孤独症患者行为控制影响的个案分析
- 2020年
- 目的:了解孤独症患者的运动表现现状,并用适应性课程帮助更多的孤独症患者提高孤独症患者的身体素质,弥补身体缺陷,提高他们参加体育活动的机会。方法:该文采用实验研究法,围绕轮适应性轮滑、篮球、游泳三种不同的适应性课程对自闭症儿童行为控制影响的效果进行研究,分析患者在问题行为、沟通行为、应激行为等方面的改变,引导患者的行为控制向积极的方向发展。结果:(1)适应性体育课程能有效的减少孤独症患者问题行为的出现,使患者能用正常的方式表达想要表达的意思。(2)适应性体育课程对孤独症患者的行为控制影响是有效的,患者参与适应性体育课程后,虽然还是有问题行为的出现,但是相对而言,进步非常明显。(3)适应性体育课程的课程内容需要是患者熟悉的内容,课程难度突然提升会使患者情绪波动较大,课程设计需要循序渐进。
- 郭剑华王岐富
- 关键词:孤独症
- 勒一的“酒”与“歌”——《壮锦》主要人物艺术形象刻画和演唱探索(二)
- 2013年
- 作为《壮锦》中的主要角色"勒一",从2008年至2010年,历时近两年,笔者全程参与了该剧的排演工作。该剧2010年5月参加在广州举行的第九届中国艺术节获得"文华优秀剧目奖"。《壮锦》剧中人物性格鲜明,情节起伏跌宕,给世人以深刻的印象。
- 郭剑华
- 探究体育舞蹈对自闭症幼儿同伴交往能力的影响被引量:1
- 2015年
- 随着社会生活节奏的不断加快,人们在生活中所受到的压力也在随之不断的加大,如果自身所承受的压力不能及时的得到有效的释放,就会逐渐表现出自我封闭、不爱说话、抵触新鲜事物等心理,逐渐形成自闭症,特别是患有自闭症的幼儿将会失去一定的同伴交往能力,无法适应社会的生活,对成长产生不利的影响。因此,该文对体育舞蹈对自闭症幼儿同伴交往能力的影响进行了深入的分析与研究,以促进自闭症幼儿的康复。
- 郭剑华
- 关键词:体育舞蹈自闭症幼儿同伴交往能力