郝增明
- 作品数：21 被引量：43H指数：3
- 供职机构：襄樊学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术生物学更多>>
- 学校信息化管理系统设计需要新理念
- 2004年
- 郝增明江宏雁
- 关键词：学校管理管理信息系统系统设计
- 数字化学习过程评价的客观指标被引量：24
- 2004年
- 计算机技术为数字化学习过程的全面监控及自动量化评价提供了可能。文章将数字化学习的过程评价的客观指标分为时间评价、知识评价两个大类八个小类 。
- 郝增明
- 关键词：评价指标知识评价
- 网络教育信息资源的获取与二次开发
- 网络上有丰富的并在飞速增长的各类教育信息资源,文章分析了如何在网络上获取教育信息资源和对教育信息资源进行二次开发的七个途径和措施。
- 郝增明
- 关键词：教育信息资源二次开发
- 文献传递
- 信息化管理系统设计的新理念
- 2004年
- 当前的学校管理信息系统普遍存在功能不够完善、子系统单薄,自动化、智能化程度很低,供决策参考、信息咨询的可用性不大,未能体现出数字化技术给学校管理带来的质的变化,未能反映当前新的教育理念、经营思想和管理模式等问题。在学校管理信息系统设计中应该变“管理本位”为“教学本位”,变“管理”为“经营”,变“结果处理”为“过程监督”,变“评价”为“导向”。
- 郝增明江宏雁
- 关键词：管理信息系统学校管理信息化
- 教育信息化亟待解决的四大矛盾被引量：6
- 2003年
- 文章对我国在教育信息化建设中存在的校园网建设硬件解决方案的先进性与经济性之间的矛盾、教育软件开发的商业化与应用的开放性之间的矛盾、教育信息化对教育质量提高的隐性表现与显性表现之间的矛盾、教育信息化对教师需求的广泛性与现实提供的资源数量严重不足之间的矛盾等四大矛盾产生原因进行了分析。
- 郝增明
- 关键词：教育信息化校园网建设教育软件开发教育质量教师需求因材施教
- 数字化校园建设的核心及阶段划分被引量：2
- 2004年
- 文章分析了把网络建设作为数字化校园建设核心是导致当前大量校园网闲置的主要原因。文章指出服务教学才是数字化校园的建设核心。基于这种认识的建设才能使设备、资源的增长与人员素质的增长同步,最大限度地发挥其效能,使建设与教学质量的提高挂起钩来,使资金的投入具有显效性,使数字化校园建设呈可持续发展。
- 马永军郝增明
- 关键词：数字化校园
- 郊区农业发展亮点——教育型农业的开发被引量：1
- 2003年
- 郝增明
- 关键词：郊区农业旅游业农业开发项目
- 论数字化教学资源的有序化被引量：2
- 2004年
- 文章通过对数字化教学资源产生源的多样性,分析了当前数字化教学资源建设中存在的无序化问题所在及主要原因,分别重点阐述了解决已经存在的和将要建设的数字化教学资源无序化问题应该采取的对策。
- 郝增明
- 关键词：数字化教学
- 湖北中西部应大力发展绿色农业
- 2003年
- 绿色农业是我国对出自最佳生态环境的农业的特定称谓,相当于西方的生态农业、有机农业或无公害农业.
- 郝增明徐茂平
- 关键词：绿色农业生态农业有机农业生态环境
- 几个优秀的地理软件被引量：1
- 2004年
- 郝增明
- 关键词：地理教学软件网址下载方法
