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邱耀莉

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：燕山大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇教学
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课堂
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇有效性
  • 1篇中学地理
  • 1篇中学地理课
  • 1篇中学地理课堂
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教学总结
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学点
  • 1篇教学点滴
  • 1篇高中地理

机构

  • 2篇燕山大学

作者

  • 2篇邱耀莉

传媒

  • 2篇学周刊（中旬...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中地理教学点滴谈
2012年
时间真快，我在燕大附属中学工作已经将近一年了，说长不长，说短也不短了，作为一个刚开始教学的新教师，我没什么经验，这就需要花很大的时间来弥补。我对这段时间进行了教学总结，既是对过去经验教训的整理，也是对未来的提醒。
邱耀莉
关键词：教学点高中地理教学总结新教师
浅谈如何提高中学地理课堂教学有效性被引量：1
2012年
有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。本文从建立平等的师生关系,营造良好的课堂氛围;培养学生兴趣,提高学习的积极性;因材施教,面向全体学生;重视学习方法的指导,让学生"会学"四方面谈一谈怎样有效地利用课堂,提高中学地理课堂教学的有效性。
邱耀莉
关键词：中学地理课堂教学有效性
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共1页<1>
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