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基于临床护理路径的健康教育对门诊糖尿病患者血糖水平及自我管理行为的影响被引量：6: 2023年; 目的探讨基于临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)的健康教育在门诊糖尿病患者中的应用价值。方法选择2020年7月—2022年7月龙岩市第二医院门诊部收治的糖尿病患者92例为研究对象,按随机数表法分为对照组(n=46)和观察组(n=46)。对照组采用常规健康教育,观察组采用基于CNP的健康教育,两组均护理4周。对比两组血糖水平、自我管理能力、生活质量。结果护理后,观察组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)低于对照组,糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)中血糖监测、特殊饮食等维度评分及总分、生活质量调查问卷(QOL-30)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于CNP的健康教育能够有效改善门诊糖尿病患者血糖水平及自我管理行为,提升生活质量。; 周英婷邱翠月; 关键词：门诊糖尿病健康教育临床护理路径血糖自我管理行为

ESD治疗消化道隆起性病变的护理配合及体会: 目的探讨消化道隆起性病变行ESD 手术的护理配合与体会.方法对26 例消化道隆起性病变行ESD 患者回顾性分析，对患者进行充分的术前准备，密切的术中配合及术后的临床护理.结果 26 例病人病变部位成功剥离，其中1 例...; 邱翠月林茵石英花; 关键词：ESD 消化道隆起性病变手术护理

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邱翠月