邱伟光
- 作品数：106 被引量：2,571H指数：12
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：上海市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 切实增强高中共青团的先进性
- 2017年
- 2016年是共青团改革元年,在全国群团工作改革大背景下,继推出《共青团中央改革方案》之后,共青团中央、教育部又下发了《中学共青团改革实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》中把“全面提升先进性”作为主要目标,并且要求中学共青团在2-3年内,“逐步实现团员先进性、团组织先进性和团工作先进性显著提升”。这一目标和任务,明确了中学共青团改革的重点,为加强和改进中学共青团工作指明了方向,对推进中学共青团改革创新具有现实的指导意义。
- 邱伟光
- 关键词：共青团工作团委书记共青团建设团建工作青年组织育人效果
- 学校德育要积极发挥文化育人作用被引量：6
- 2011年
- 以文化人，这一古老的中华文化精髓，与当代教育立德树人的根本任务具有连贯性和共通性，在学校育人过程中，有如春风化雨、润物无声，育之于心，体之于身。当前，中小学正在组织师生认真学习（《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），
- 邱伟光
- 关键词：学校德育以文化人育人作用文化大发展大繁荣文化体制改革当代教育
- 增进“减负”的德育效应
- 2005年
- 在<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>中,把"切实减轻中小学生课业负担"作为加强未成年人思想道德建设的一项重要措施,这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对中小学生健康成长的高度重视和关心,为目前正在全国热火朝天进行的"减负"工作确立明确的目标奠定了良好的基础.
- 邱伟光
- 关键词：减负德育效应思想道德建设未成年人素质教育
- 践行社会主义荣辱观 形成健康向上的社会风尚被引量：2
- 2006年
- 胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,提出了“八荣”的社会价值导向,明确了“八耻”防微杜渐的警示,树立了社会风尚的道德标杆。高校要旗帜鲜明地倡导“八荣八耻”,引导学生自觉践行社会主义荣辱观,这将有利于大学生健康成长,促进校园文化建设和良好社会风尚的形成,推进和谐社会建设。
- 邱伟光
- 关键词：社会主义荣辱观社会风尚道德规范高校
- 学校德育新使命:核心价值观认同被引量：2
- 2013年
- 青少年学生接受社会主义核心价值观是一个由低层次向高层次循序渐进的过程,学生对社会主义核心价值观认同因个体接受程度的差异而有所不同,教师要针对不同青少年学生的认知水平和接受能力,逐步提高学生对社会主义核心价值观的认同感。青少年学生对社会主义核心价值观的认同是一个逐步积累、逐步认知、逐步形成、逐步完善成熟的过程。其中教育认同是前提,社会认同是基础。
- 邱伟光
- 关键词：社会主义核心价值青少年学生学校德育工作自我认同社会认同
- 我的辉煌我创造
- 2006年
- 近日，上海援藏优秀组织干部祁爱群之女袁锦在高考前夕坦言：“我曾经因为母亲的荣誉，丢失过自己。而现在知道，我要学习妈妈的优秀，但更需要自己去创造、实现理想。”是的，从小坚强、乐观、自信的袁锦哪能终日生活在母亲的荣誉光环照耀之下，享受众人给予英雄之女的特殊关怀呢？因为这种荣誉不是她自己创造的，不是属于她的，她不能理所当然地坐享其成。故而，她下定泱心，丢掉包袱，去开辟属于自己的天空。她要用跟妈妈不一样的精彩，去创造并实现自己的理想，去证明自身的价值。
- 邱伟光
- 关键词：组织干部劳动观青少年学生拜金主义德育资源荣辱观
- 明确培养目标 体现教育价值——学习党的三代领导集体关于教育培养目标的论述
- 2002年
- 党的三代领导集体都十分重视教育培养目标的制定 ,而且都根据时代的要求不断丰富和发展教育培养目标的内涵。党的三代领导集体关于教育培养目标的论述对我们确立正确的人才质量观。
- 邱伟光
- 关键词：第三代领导集体教育培养目标素质教育中国共产党
- 中小学和大学德育内容有效衔接探析被引量：8
- 2012年
- 文章对中小学和大学德育内容有效衔接进行了深入的研究和探索,明确其科学内涵,充分揭示中小学和大学德育内容衔接存在的问题,全面分析其产生的原因,有针对性地探索中小学和大学德育内容纵向衔接和横向贯通的举措,对整体构建大中小学德育内容体系、实现德育目标和推动学校人才培养目标具有积极意义和促进作用。
- 邱伟光
- 关键词：德育内容有效衔接
- 青少年偶像和榜样的社会示范与传播路径被引量：7
- 2012年
- 偶像和榜样的引导问题始终是青少年教育的热点，也是中小学教师和家长共同关注的热门话题。在青少年学生的成长过程中，偶像的影响是比较大的，从偶像模仿到偶像崇拜，校园汇聚了一批忠实粉丝和追星族，这必然影响到学生正常的学习生活和学校培养目标的实现。而榜样教育始终是学校德育的主题，但由于未能形成常态化机制，教育方式简单，个人践行坚守不够，故难以取得持续的育人效应。当前，教育系统正在组织中小学生广泛开展学习时代楷模活动。
- 邱伟光
- 关键词：偶像崇拜青少年教育榜样教育青少年学生学校德育
- 构建学校学雷锋活动的新常态
- 2013年
- 正今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家"向雷锋同志学习"题词发表50周年。半个世纪以来,雷锋精神历久弥新,引领一代又一代青少年健康成长。学校历来是社会学雷锋的重要基地。青少年学生是社会学雷锋的一支重要力量,在学校教师带领和指导下,学生利用课余时间,从校内到校外,学雷锋做好事,推动了社会文明进步。党的十八大提出"推动学雷锋活动常态化",也就是要求把学习雷锋。
- 邱伟光
- 关键词：学雷锋活动常态化雷锋精神青少年学生
