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赵颖

作品数:6 被引量:6H指数:2
供职机构:燕山大学里仁学院更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...
  • 1篇多媒体教学模...
  • 1篇多媒体应用
  • 1篇多元互动
  • 1篇多元社会
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读课
  • 1篇语言变化
  • 1篇阅读课
  • 1篇中国社会
  • 1篇视域

机构

  • 6篇燕山大学

作者

  • 6篇赵颖
  • 1篇李彦美
  • 1篇于华
  • 1篇史雅静

传媒

  • 2篇时代文学(下...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇丝路视野
  • 1篇大学(思政教...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 3篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
悲剧的个人因素——试用荣格的原型理论解读小说《茶花女》中的玛格丽特
2010年
本文以荣格的原型理论为依据,从人格面具、阴影和阿姆尼斯三方面探讨了玛格丽特的个人悲剧因素。
赵颖
关键词:人格面具
“大思政”格局下大学英语教学改革研究与实践--基于BOPPPS模型的大学英语阅读课教学设计与实践被引量:3
2022年
近年来,随着素质教育改革的深化,课程思政的重要性不言而喻。文章从课程思政视角,充分调查大学英语教学的问题,针对有关问题,从新时代发展角度出发,结合当下的时代发展要求,改革现有大学英语课程内容;基于BOPPPS模型的课程设计,提出在英语课堂上融入“课程思政”的内容,彰显语言教育的人文特点,根据本国的文化要求及大学英语教学的根本需求,培养学生的文化交流能力,实现跨文化教学,同时根据大学英语教学的具体需要提出有效对策,以期为相关教学工作提供参考依据。
赵颖
关键词:高校英语教学
大学英语教学中多媒体应用策略分析被引量:2
2010年
多媒体技术应用于大学英语教学主要有四种模式,即应用幻灯片讲解课文模式,讲练结合模式,听力课堂模式以及自主上机学习模式。每种模式都有其优势和劣势,本文针对多媒体英语教学中出现的具体问题,提出了一些建议性策略。
史雅静李彦美赵颖
关键词:多媒体教学模式劣势
从“雷人”和“很GAGA”的流行看当今中国社会被引量:1
2010年
语言和社会从来就是息息相关的,流行语更是社会生活的一面镜子。在一段时期内流行的词或者语句不可避免地会被打上时代的烙印。本文从语言和社会的关系入手,探究了"雷人"和"很GAGA"的流行所反映的社会文化和社会心态。
于华赵颖
关键词:流行语语言变化从众多元社会
“互联网+”视域下大学英语的互动教育模式
2020年
在信息技术日益优化与完善的同时,诞生了多种新型信息获取方式,学生的学习理念也得以转变,学习方式得到了创新与发展。在大学英语教学当中,逐步引用了多元互动教学模式,这是一种与语言的习得规律相一致的优质教学模式,可培养学生自主学习能力,强化其英语综合运用的能力,可使之具备跨越文化的交往与沟通能力。
赵颖
关键词:多元互动教学模式
多媒体教学挂图固定装置
本实用新型公开了一种多媒体教学挂图固定装置,所述的多媒体教学挂图固定装置包含一长条状的固定长管,所述的固定长管上设有一对可活动的固定基块。本实用新型的多媒体教学挂图固定装置的优点是:使用时,使用者可以根据多媒体教学挂图的...
赵颖
文献传递
共1页<1>
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