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赵艺阳

作品数:18 被引量:9H指数:1
供职机构:安溪第一中学更多>>
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文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 17篇文化科学

主题

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  • 5篇高考作文
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年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇2000
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中应试议论文的批判性读与写
2022年
作文材料是批判性阅读的重要对象,将研究对象从一般性的文本阅读延伸至作文材料的阅读上(即审题),拓展批判性阅读载体的外延,以高中应试议论文的批判性读与写为研究方向,强化批判性思维与批判性写作之间的关系,探索并形成一套可操作性强且行之有效的批判性审题、立意与创作的技巧和方法,将批判性思维在作文中的应用进行具体化、理论化和系统化,提高学生应试作文的写作能力和成绩,既有现实的需要和指导意义,同时也是对新课标关于如何发展和提升思维品质,培养高中生语文学科核心素养精神的落实。
王镇宝赵艺阳
关键词:批判性思维
语文教育教学中学生逆反心理分析与对策探究
2013年
逆反心理,是指在进行教育教学时,学生态度会向相反方向变化,或者仍旧保持原来的态度。它是一种情绪厌烦或对立状态.是人在情感上的反感或烦闷的体验。逆反心理发生发展的过程,同一切心理过程一样,都有共同的生理基础,都是大脑活动的结果。
赵艺阳
关键词:语文教育教学逆反心理心理分析中学生心理发生心理过程
辨析前提真伪 提升质疑品质
2020年
《普通高中语文课程标准(2017版)》明确要求高中生要做到"运用批判性思维审视语言文字作品,探究和发现语言现象和文学现象,形成自己对语言和文学的认识",将批判性思维提升到了重要的地位。"尽信书,则不如无书",质疑是批判性阅读的起点,也是批判性阅读的重要环节。那么,如何科学理性地提出质疑呢?或者说,如何提升质疑品质,让质疑变得有价值和意义,进而有效地进行批判性阅读呢?
王镇宝赵艺阳
关键词:王熙凤人际交往祥林嫂文本类型
课堂提问的误区与对策被引量:6
2000年
赵艺阳
关键词:语文教学课堂提问
新课改背景下校长应具备的基本素养
2009年
校长是一所学校的灵魂。一个校长的素养,决定着一所学校的办学效率。作为校长首先应该德才兼备,这样才能高屋建瓴,游刃有余。其次,校长还要具有与时俱进的意识,才能更好地提升办学的层次。第三,校长还要具有领导的艺术才能充分发挥教职员工的主观能动性,积极推进学校的各项工作。一句话,校长应该是一个好组织者、好教育家和好教师。
赵艺阳
关键词:新课改校长
议论文如何从就事论事升格到就事说理
2020年
一、就事说理的必要性议论文又叫说理文,理是文章的根本和灵魂,理既是"说"的依据,也是"说"的目的,即依理而说、说出真(道)理。早期的议论文说理存在着"假大空"的现象,受此风气影响,这一时期的多数考生议论文沦为一种简单机械、模式化的语言堆砌,写作似乎不再是一件难事,谁都能侃侃而谈地来几句大道理.
王镇宝赵艺阳
关键词:高考作文启迪意义热爱劳动
科学安排时间是高考作文的第一要诀
2014年
高考是一种竞争,作文是其核心阵地。从三十多年的高考作文分析可见:一是高考作文对考生作文能力的考查是全面的。尽管从某一年或某几年的高考来看,高考作文对考生作文能力的考查是有所侧重,如连续几年考议论文,但从整体上看,记叙、议论、说明等各种文体的写作能力都是高考作文所要考查的。从作文的类型上看,有命题作文、材料作文和话题作文。
赵艺阳
关键词:高考作文作文能力作文要求核心阵地语文试卷看图作文
树立和涵养公共意识是议论文公共说理的起点
2019年
一、公共说理的必要性近年来,高考作文一直关注对考生公共意识的考查,要求考生学会公共说理,而非个人自说自话地说"私理",旨在引导学生学会富有逻辑思辨地理性分析问题,而非感情用事,并最终将学生塑造成为一名秉持公正、富有社会担当和集体责任感的公民。公共说理,不仅仅是思维方式,更是道德问题、价值尺度和行为准则等问题。
王镇宝赵艺阳
关键词:公共意识高考作文中华美食
浅谈高考作文的规范意识
2001年
赵艺阳
关键词:高考作文
以身立教 为人师表被引量:1
2017年
教师的工作是十分清苦的,但却是阳光下最神圣的职业。因为我们教师拥有一份其他职业永远也无法体味得到的精神享受!
赵艺阳
关键词:以身立教人生观教育教风道德风貌
共2页<12>
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