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袁威

作品数:5 被引量:34H指数:3
供职机构:长春大学外国语学院更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语自主
  • 2篇英语自主学习
  • 2篇教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇学习法
  • 1篇英语快速阅读
  • 1篇英语自主学习...
  • 1篇语法
  • 1篇语法歧义
  • 1篇语音歧义
  • 1篇培养策略研究
  • 1篇歧义
  • 1篇歧义现象
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇合作学习法
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇歧义

机构

  • 5篇长春大学
  • 1篇长春工业大学

作者

  • 5篇袁威
  • 1篇袁一俏

传媒

  • 3篇长春大学学报
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇通化师范学院...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇1999
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
英语自主学习能力培养策略研究被引量:3
2010年
英语自主学习能力的培养对学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展起着至关重要的作用,也是英语教学改革成功的一个重要标志。文中主要探讨怎样根据英语学科的特点和学生的学习实际,多途径地培养学生的自主学习能力,提高英语学习效能和语言应用能力。
袁一俏袁威
关键词:英语教学
自主—合作学习法与英语教学的整合策略被引量:14
2007年
自主—合作英语教学模式将自主探究学习、基于情境的合作学习和研究性学习结合起来,为转变学生学习方式,改革英语教学,提供了新的思路。文章主要探讨怎样通过自主—合作学习法与英语教学整合来激发学生自主、合作学习意识,从而提高英语学习效能和语言应用能力。
袁威
关键词:英语教学
信息技术与英语自主学习整合研究
2007年
实施信息技术与英语自主学习整合有利于更好地实现英语教学目标,有利于学生信息素养、实践能力、创新能力等综合素质的提高,为终身学习能力的培养打下坚实的基础。本文主要探讨信息技术导入英语教学后,怎样采用新的教学模式、方法和手段,优化教学环境和教学过程,培养学生自主学习的能力。
袁威
关键词:信息技术
英语快速阅读的方法和技巧被引量:13
2004年
通过快速地阅读不仅可以获得更多的信息,而且有助于提高语言能力。怎样提高英语阅读速度是英语学习者所面临的一个十分重要的问题。本文分析了影响英语阅读速度的主要因素,介绍了英语快速阅读方法和技巧,指出只有用正确的方法不断训练,才能收到事半功倍的效果。
袁威
英语中常见的歧义现象及消除方法被引量:4
1999年
从语言三要素的角度归纳了英语中常见歧义现象的类型; 分析了导致歧义现象的种种因素及诸因素对语言交际的影响, 从而找出辨识及消除歧义的基本方法, 以达到在英语语言交际中准确地表达思想。
袁威
关键词:语音歧义词汇歧义语法歧义英语
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