蔡昌卓
- 作品数：10 被引量：14H指数：3
- 供职机构：广西师范大学国际文化教育学院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字文学更多>>
- 后冷战初期美国国家利益与巴以冲突被引量：1
- 2007年
- 冷战的结束不期而至,美国的对手变得难以确定,其国家利益也难以界定。伴随冷战的结束是苏联的消失,也使美国的实力相对衰弱。在后冷战初期,美国在中东一直扮演着重要角色,尤其积极介入巴以冲突。无论是巴以和平进程取得进展,还是出现倒退与反复,我们都会发现这一切都是由美国在中东的利益所决定的,都是其国家利益的彰显。
- 王新国蔡昌卓
- 关键词：巴以冲突
- 广西高校越南留学生教育研究被引量：3
- 2011年
- 广西与越南在教育上的友好合作关系可追溯到20世纪50-70年代在南宁和桂林兴办的育才学校和"九二"学校。当前,广西高校在开发利用越南校友资源方面进行了有效尝试。通过建立育才学校纪念碑、举办越南留学生家长会、建立越南学校纪念馆、恢复育才校区遗址、加强与越南高校的合作与交流、加强对当代越南学生的激励措施等,使广西成为越南学生来中国留学的主要聚集地。
- 蔡昌卓赵燕华
- 关键词：广西高校越南留学生教育
- 美国理想主义与中国的命运——评威尔逊对华政策被引量：3
- 2000年
- 蔡昌卓
- 关键词：现代史
- 对历史的颠覆与含纳——《警察与赞美诗》新历史主义解读被引量：3
- 2013年
- 该文利用新历史主义的理论和分析方法,对欧·亨利的小说《警察与赞美诗》进行分析,指出小说中的主人公苏比作为边缘化的人物,他的经历对社会主流意识形态产生了颠覆的效应,而这种颠覆最终却又被含纳于社会主流意识形态之内,文章分析了颠覆与含纳的产生过程与意义,并指出这颠覆与含纳的相互存在与相互作用之间,小说参与了对历史的塑造和对传统历史的反叛与挑战,形成了大历史中的小历史,单线历史之外的复线历史,并通过这一过程,透露出作者欧·亨利对化解边缘化人群这种隐含着破坏性因素的颠覆力量与社会主流意识形态所具有的权威控制力之间矛盾的深刻思考,发人深思。
- 黄文杰蔡昌卓
- 关键词：新历史主义边缘化颠覆
- 中国一东盟的友谊使者,汉语国际推广的先锋--广西师范大学面向东盟教育交流合作概览
- 本文首先介绍了广西师范大学的概况，作为国内最早的留学生招收院校之一，广西师范大学在国际汉语推广及孔子学院工作中，不断加强对外交流合作，为中华文化的弘扬和传播作出新的贡献。
- 蔡昌卓
- 关键词：文化传播
- 广西高校越南校友资源开发研究被引量：1
- 2011年
- 广西与越南在教育上的友好合作关系可追溯到20世纪50年代越南在广西南宁和桂林办学的育才学校,以及20世纪60～70年代在广西桂林办学的"九二"学校。中越友好关系的发展、越南校友对母校的感情、越南校友会和联谊会的组织作用、校友的示范作用,以及广西高校对越南校友资源的重视,是广西高校在越南校友资源的开发利用方面的有利条件。
- 赵燕华蔡昌卓
- 关键词：校友资源
- 论俄罗斯的民族主义被引量：1
- 2008年
- 民族主义乃是当今俄罗斯所面临的一个重要问题。它出现于俄罗斯的社会政治舞台,始于上个世纪90年代。表现在思想领域,就是大俄罗斯主义;表现在社会政治领域,主要是车臣危机等民族冲突。了解俄罗斯民族主义的起源和发展,有助于深化对当前俄罗斯内政外交的认识和理解。
- 李岩澍蔡昌卓
- 关键词：民族主义大俄罗斯主义
- 高校发展东盟留学教育的优势与培养策略——以广西桂北地区为例被引量：1
- 2015年
- 在外国留学生教育的发展浪潮中,处于相对弱势的地方高校应该如何在这一竞争中取得自己的一席之地,共享对外汉语传播热潮所带来的果实,发展留学生教育,从而促进自身发展,增强自身竞争力是一个值得地方高校探讨的问题。地方院校在自身所处的自然客观地位和社会主观地位中切实发挥自身的优势,完全可以走出一条宽阔的特色发展之路,体现其自身的价值。文章以广西桂北地区高校为例,论述了该地区高校发展留学生教育的优势和培养策略。
- 梁娟美蔡昌卓
- 关键词：特色办学
- 美国英语的起源及其纯正性问题的争论被引量：1
- 2008年
- 英语随早期英国移民来到北美,并在新世界不断发展成为北美各族的共同语言。本文从历史文化与语言发展相结合的角度,考察了美国英语的起源及其纯正性问题的争论,帮助读者透过语言层面进一步了解美利坚民族的形成与文明的兴起。
- 蔡昌卓刘桃梅
- 关键词：美国英语
- 美国早期英语变体研究
- 2012年
- 美国英语的形成既是对英国英语的继承,又是殖民地各个民族的语言融合及新世界语言创新的结果。但是受英国殖民统治的影响,美国早期的英语发展也受到了一定的制约和限制,。本文着重从融合与创新的角度论述了美国早期英语的发展与变化。
- 刘桃梅蔡昌卓
- 关键词：语言融合语言创新有限性
