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蔡恩丽

作品数:62 被引量:155H指数:7
供职机构:云南中医学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金云南省应用基础研究计划面上项目云南省教育科学研究“十一五”计划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 45篇期刊文章
  • 15篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 52篇医药卫生
  • 14篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 30篇护理
  • 23篇教学
  • 15篇解剖学
  • 13篇护理学
  • 10篇实验教学
  • 8篇脑出血
  • 8篇出血
  • 7篇外科护理
  • 7篇外科护理学
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  • 4篇社区护理
  • 4篇社区护理学
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  • 4篇中医
  • 4篇教育
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机构

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  • 8篇承德医学院附...
  • 8篇云南省中医医...
  • 4篇承德医学院
  • 3篇贵阳中医学院
  • 2篇成都中医药大...
  • 1篇大连医科大学
  • 1篇承德市图书馆
  • 1篇昆明医科大学

作者

  • 61篇蔡恩丽
  • 40篇武煜明
  • 14篇褚鑫
  • 8篇韩欣欣
  • 6篇周鹭
  • 6篇唐柱生
  • 6篇刘双
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  • 4篇王蕾
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  • 3篇方涛
  • 3篇王萍
  • 2篇毕怀梅
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  • 2篇符坤秀
  • 2篇王福
  • 2篇张祎
  • 1篇杨鸣春
  • 1篇吴淑昆
  • 1篇谭丽萍

传媒

  • 13篇云南中医中药...
  • 7篇承德医学院学...
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  • 3篇全科护理
  • 2篇护理研究
  • 2篇陕西中医
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  • 2篇中国解剖学会...
  • 2篇2008年中...
  • 2篇中国解剖学会...
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  • 1篇解剖学研究
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中医药导报
  • 1篇护理研究(下...
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年份

  • 4篇2019
  • 3篇2018
  • 9篇2017
  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 4篇2014
  • 11篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电针对坐骨神经修复过程中相应脊髓前角细胞变化的形态学观察被引量:2
2010年
目的:观察坐骨神经损伤与再生修复过程中相应脊髓前角细胞变化的形态结构和数量变化,以及电针对神经元退行性变的影响。方法:通过钳夹大鼠坐骨神经损伤模型制作,分电针组、西药组、对照组进行治疗,通过HRP逆行追踪等探讨坐骨神经修复过程中相应脊髓前角细胞形态和数目的变化。结论:电针能明显抑制受损神经脊髓前角细胞变性的发展程度,亦能明显促进其再生与修复。
武煜明蔡恩丽杨恩彬唐柱生
关键词:电针脊髓前角细胞
解剖学循证模式在社区护理实验教学中的应用研究
目的:探讨解剖学循证模式在社区护理实验教学中的应用效果,培养高层次、实用型的社区护理专业人才.方法:将我院2012级116名护理专业大学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统的教学模式,实验组采用解剖学循证模式,对两组...
蔡恩丽韩欣欣武煜明
关键词:高等医学教育社区护理学实验教学解剖学
中药保留灌肠治疗溃疡性结肠炎临床疗效的Meta分析被引量:7
2017年
目的基于循证医学的方法论定量分析中药保留灌肠用于溃疡性结肠炎的临床疗效,为临床决策与实践提供科学有效、实用可行的证据。方法电子检索2016年8月前全文发表在国内期刊杂志上的随机对照实验,筛选出符合纳入标准的文献并追踪相关参考文献,另手工检索《中华护理杂志》进行补充,采用Cochrane协作网的文献质量标准对文献质量进行评鉴,并用Revman5.3软件进行Meta分析、敏感性分析、偏倚的识别。结果共7篇文献符合纳入标准但总体质量较低;Meta分析结果显示中药保留灌肠用于溃疡性结肠炎的疗效较西药保留灌肠有一定优势,合并效应量OR=6.34,95%CI为[3.97,10.14],z=7.72(P<0.00001);敏感性分析与原结果无本质差别,Meta分析结果稳定可靠;漏斗图不对称,考虑存在发表性偏倚。结论在治疗溃疡性结肠炎方面,中药保留灌肠较西药保留灌肠有一定优势,但由于多种偏倚因素的影响,研究结果的真实、可信性有待于商榷。
尤伟方周鹭金艳刘雪莲蔡恩丽
关键词:灌肠中药溃疡性结肠炎META分析
在《外科护理学》教学中贯穿中医护理知识初探
2009年
为了适应社会的需要、时代的潮流、体现中西医结合护理的优势,笔者在近4年的《外科护理学》教学中联系中医护理理论,通过课堂讲授、课间见习、毕业实习等方式,巩固和加强了学生所学的中医护理知识。
蔡恩丽武煜明刘双
关键词:中医护理外科护理教学方法
护理预防脑卒中相关性肺炎临床效果的Meta分析被引量:12
2019年
[目的]了解集束化护理对脑卒中相关性肺炎的预防及临床疗效,为其探索更科学和适宜的护理决策。[方法]计算机检索建库以来到2017年10月前全文发表于Cochrane Library、PubMed、EMbase、CBM、CNKI、WanFang Data中的有关集束化护理预防脑卒中相关性肺炎的随机对照试验(RCT),筛选出符合纳入标准的文献及其参考文献,另手工检索进行补充,由2名研究者同时对文献质量进行评鉴和提取,并用RevMan 5.3软件对纳入的研究进行Meta分析,随后运用定量系统评价证据分级工具(GRADE)profiler3.6.1软件对其证据质量进行分级。[结果]共纳入14篇RCT共3 668例病人。Meta分析结果显示:使用集束化护理能有效预防脑卒中后相关性肺炎的发生[RR=0.53,95%CI(0.45,0.63),P<0.000 01],减少误吸发生率[RR=0.28,95%CI(0.17,0.46),P<0.000 01],从而改善病人临床结局。进行敏感性分析对原结果无本质改变;其死亡率无统计学意义;住院天数合并存在较大异质性,故放弃Meta分析,漏斗图不对称考虑存在发表性偏倚。GRADE分级系统显示:集束化护理对脑卒中相关性肺炎的预防疗效证据等级为极低级。[结论]对于脑卒中后病人实施集束化护理可在一定程度上预防脑卒中相关性肺炎和误吸的发生,但由于偏倚因素影响和研究质量普遍偏低的问题,证据质量为极低级,对于研究结果还需开展多中心、大样本的高质量RCT证实后方能推广于临床使用。
周鹭褚鑫刘高尤伟方蔡恩丽
关键词:集束化护理脑卒中脑卒中相关性肺炎
立体化教学模式在成教外科护理学教学中的应用被引量:2
2015年
高等医学院校的成人教育作为医学教育事业的组成部分,为广大医务工作者提供了再次学习和深造的机会。成人教育的学生有别于普通在校大学生,他们大多数都有工作压力或家庭负担,在整个学习过程中仅有少量时间接受教师的面授辅导,教师与学生之间长期处于分离状态,基本上是自主学习。
蔡恩丽韩欣欣武煜明
关键词:外科护理学教学模式成人教育
哈尼族验方“莫那奇”对脑出血大鼠行为学和脑水肿的影响
2013年
目的:研究哈尼族验方"莫那奇"对大鼠脑出血(ICH)后行为学和脑水肿的干预作用。方法:将40只SD大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组和莫那奇汤组,应用自体血注入法建立大鼠ICH模型,干预后采用Berderson评分评定行为学变化、干/湿重法测定脑含水量。结果:与模型组比较,莫那奇汤组大鼠行为学、大鼠脑水肿好转明显,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:哈尼族验方"莫那奇"可以改善ICH大鼠的行为学和脑水肿程度。
蔡恩丽褚鑫武煜明
关键词:脑出血行为学脑水肿
电针介入时间对大鼠脑缺血再灌注后大脑保护作用的研究被引量:2
2014年
目的:观察电针在不同介入时间点对大鼠脑缺血治疗14d后神经功能缺损状况和缺血半暗带细胞凋亡的变化,探讨电针在对脑缺血治疗中的最佳介入时间窗。方法:采用SD大鼠不开颅可逆大脑中动脉阻塞(MCAO)模型,分正常对照组、假手术组、缺血组和电针组(按缺血后开始电针治疗的时间分6h、24h、72h、7d四个电针亚组)。治疗至第14d后进行神经功能评分(mNSS)并检测缺血半暗带细胞凋亡数。结果:电针能够促进大鼠神经功能的恢复,减少细胞凋亡数量,总体以6h电针亚组差异最为显著(P<0.05),24h电针亚组次之。结论:电针治疗可能是通过对缺血半暗带神经元的保护作用以降低细胞凋亡数量,从而促进大鼠神经功能的恢复。且在脑缺血不同时期开展电针治疗均有一定疗效,急性期开展治疗效果尤佳。
寇云芳蔡恩丽张祎武煜明
关键词:电针局灶性脑缺血再灌注神经功能评分细胞凋亡
基于牛津大学证据分级系统的中医推拿治疗脑瘫患儿临床疗效的Meta分析
2017年
目的基于循证医学的方法论定量分析中医推拿疗法治疗脑瘫患儿的临床疗效,为临床决策与实践提供科学有效、实用可行的证据。方法于CNKI(中国期刊全文数据库)、VIP(维普中文科技期刊数据库)、Wan Fang Data(数字化期刊全文数据库)中电子检索2016年12月前全文发表在国内期刊杂志上的随机对照实验或临床对照实验,筛选出符合纳入标准的文献并追踪相关参考文献,另手工检索《中华护理杂志》进行补充,采用Cochrane协作网的文献质量标准对文献质量进行评鉴,采用Revman5.3软件进行Meta分析、敏感性分析、偏倚的识别,采用英国牛津大学循证医学中心发表的证据分级系统对Meta分析结果的质量和推荐级别进行分级。结果共5篇文献符合纳入标准,总体质量中等;Meta分析结果、证据质量和推荐级别评价结果显示在改善脑瘫患儿粗大运动功能方面,治疗组优于对照组[Ⅰa级证据,A级推荐](合并效应量WMD=5.21,95%CI为3.00-7.42,P<0.00001),在改善脑瘫患儿粗大运动功能有效率方面,治疗组高于对照组[Ⅰa级证据,A级推荐](合并效应量OR=3.14,95%CI为1.59-6.17,P<0.05);2项结局指标的敏感性分析均与原结果无本质差别,Meta分析结果稳定可靠;漏斗图不对称,考虑存在发表性偏倚。结论在改善脑瘫患儿粗大运动功能方面,单纯中医推拿治疗或在对照组干预基础上进行单纯中医推拿治疗脑瘫患儿的临床疗效明显优于非中医推拿治疗的其他单项干预或综合干预的效果[Ⅰa级证据,A级推荐],中医推拿治疗脑瘫患儿值得临床推广应用。
尤伟方尤梦晶尹明霞蔡恩丽
关键词:中医推拿脑瘫患儿META分析
操作视频在“基础护理学”实验教学中的应用研究被引量:4
2019年
目的:探讨应用操作视频在"基础护理学"实验教学中提升综合能力的效果。方法:选取2013级158名本科生为对照组,2014级158名本科生为实验组,对照组采用传统教学考核方法 ,实验组在不增加实验课时的基础上,加入操作视频考核。课程结束后以问卷形式对两组学生进行练习次数、协作等方面的调查比较,毕业操作考核成绩进行比较。结果:实验组操作考核成绩、学习积极性、团队合作等方面均优于对照组。实验组学生对新的实验教学方法评价较好。结论:布置操作视频的拍摄是采用任务驱动方式促使学生自主学习,以学生为中心,赋予学生较大的学习自主性,有利于学生知识体系的内化而形成的新型教学方式。
吴淑昆张朔玮王雨蔡恩丽
关键词:基础护理学实验教学学习自主性
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