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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇体育
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  • 1篇跳绳
  • 1篇全民健身
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  • 1篇教学指导思想
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇混合式

机构

  • 4篇衡水学院
  • 1篇中央民族大学

作者

  • 5篇蔡世昌
  • 3篇李勋
  • 1篇冯峰
  • 1篇江文奇
  • 1篇李迎
  • 1篇高冰
  • 1篇李国金
  • 1篇藏威
  • 1篇袁国良
  • 1篇顾雪
  • 1篇于洋
  • 1篇孙贵龙

传媒

  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇体育科技
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
探析中国跳绳竞赛规则的变化被引量:6
2015年
运用文献资料法、专家访谈法和对比分析法等社会研究方法,以2011版老规则和FISAC-IRSF Rulebook Judging Manual2013-2014版为参照,全面探析2014版中国跳绳竞赛规则的变化。从竞赛项目和组别变化、花样赛评分因素和新增项目评分因素三方面展开探讨,得出新规则视野下教练员应加强难度创新、动作细节等方面的练习,并提出相应的对策。
孙贵龙蔡世昌于洋
关键词:跳绳
基于互联网的政府全民健身公共服务平台运行经验借鉴被引量:1
2018年
在我国大众体育发展不能满足人民日益增长的对健康和美好生活的追求,全民健身快速发展,我国的大众体育发展已经进入瓶颈,互联网为我们体育活动和全民健身提供了新的交流平台,充分合理利用互联网,加速全民健身公共服务平台的建设,既可以促进全民健康和社会进步,又可以协调资源配置,加速信息合作交流和资源共享。
顾雪李国金藏威李勋蔡世昌
关键词:互联网全民健身公共服务
对体育教学指导思想的解读被引量:4
2013年
体育教学思想是针对特定社会和时代阶段的学校体育实践活动,直接或间接形成的关于体育教学的认知与判断。众多体育教学指导思想间存在着精神与肉体、一与多、数量与性质以及目的与手段的关系,在体育教学实践中必须兼容这些因素,真正发挥体育教学指导思想的作用。
李勋蔡世昌
关键词:体育教学指导思想
学校体育思想要素分析与生态构建试析被引量:13
2012年
学校体育思想建设关系到学校体育理论构建与实践走向问题。从整体观、系统论的角度,以求"真"于学校体育思想本身,就学校体育思想的评定与系统构建进行一定的分析与答疑,以此为基础,确立学校体育发展的基点。
江文奇冯峰李迎袁国良蔡世昌
关键词:生态构建
茶文化视角下“中华体育精神”促进大学生核心价值观形成的实践探索被引量:1
2021年
中华体育精神是中华传统文化与体育精神的融合,是我国优秀文化宝库的重要组成部分。本文从茶文化和谐统一的文化理念,阐述引领大学生核心价值观的实践教学中,应遵循尊重课程本身的知识体系、从知识体系挖掘价值元素、重隐性避显性、可视化具体化四个原则,并以运动训练学为例,对中华体育精神案例库建设、优化教学设计、创新教学模式、创设知行合一的培育环境四个方面的践行路径进行了详细的论述。
高冰李勋张月霞蔡世昌
关键词:中华体育精神混合式教学核心价值观
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