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蒋磊: 作品数：20 被引量：26H指数：3; 供职机构：安徽医科大学更多>>; 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽高校省级自然科学研究基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生建筑科学农业科学更多>>

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递增负荷游泳运动对大鼠心肌细胞mTOR信号通路的影响: 2019年; 通过建立递增负荷游泳运动心肌肥大模型,探讨长期递增负荷运动对mTOR信号的作用.将42只雄性SD大鼠随机分为安静对照组、中等强度组和高强度组,递增负荷游泳运动6周训练结束后,检测各组大鼠心重量与心系数,利用Real time PCR法检测mTOR基因mRNA表达情况,采用Western blot法测定高强度组在末次运动后即刻(0h)、3h、24h三个观测点mTOR蛋白表达情况.结果显示3组大鼠的心脏绝对重量无显著差异,中等强度组和高强度组心系数显著高于安静对照组.中等强度组和高强度组mTOR基因表达情况较安静组升高,差异具有统计学意义(P<0.05).Western blot结果显示高强度组大鼠在不同运动时间点mTOR含量均高于安静组(P<0.05),且运动后24hmTOR蛋白表达最高.长期递增负荷运动可引起心肌肥大以及激活mTOR信号通路.; 李宁汤洁程新保蒋磊; 关键词：MTOR 心肌肥大信号通路游泳运动

“医体融合”背景下医学院校运动康复课程构建研究: 2021年; 当前,我国的运动康复课程开设主要是以体育类院校和医学类院校为主,二者在运动康复人才培养方面都有着各自的优势。医学类院校的课程建设是以培养优秀的医学人才为主,要想在医学类院校中建设好运动康复课程,应从医学与体育相结合的角度出发,从培养体系、医体合作、培养结构、课程设置、师资力量等方面入手,促进医学类院校运动康复专业的发展。; 李宁蒋磊; 关键词：医学院校运动康复课程构建

基于“医体融合”理念的医学院校体育教学实践研究——以安徽医科大学为例被引量：2: 2019年; 医体融合是建设健康中国的重要途径.在医体融合的社会学背景下,以医体融合为教学指导思想,改革体育教学内容和教学模式,探讨医体融合对医学院校体育教学影响,以期为医学院校体育教学中推进医体融合提供一定参考.结果表明,"医体融合"模式体育教学有助于学生形成科学健康观,提高学生对体育教学满意度;同时在掌握非医疗健康干预手段方面具有一定的帮助作用.; 蒋磊夏美燕李宁张忠兴蔡俊张鹏程; 关键词：体育教学医学院校

运动对心肌细胞凋亡及相关基因表达的影响被引量：2: 2013年; 通过研究不同运动强度对心肌细胞凋亡基因Bcl-2、Bax和Caspase-3的影响,探讨了运动对心肌细胞凋亡的作用机制。将大鼠分为3组(正常对照组、一般游泳有氧训练组和力竭性过度训练组)并建立运动模型;采用实时荧光定量PCR技术观察心肌细胞中凋亡基因Bcl-2、Bax和Caspase-3 mRNA的表达;采用Western blot方法观察Bcl-2、Bax、Caspase-3蛋白表达情况。结果显示,与对照组相比,一般游泳有氧训练组大鼠调控基因Bcl-2表达显著增加,对细胞的凋亡起到一定的抑制作用;而力竭过度训练组中心肌细胞相关调控基因Bcl-2表达下降,Bax、Caspase-3的表达升高促进凋亡。因此推定超负荷的运动会加重大鼠心肌细胞的凋亡,凋亡的发生可能与调控基因Bcl-2、Bax和Caspase-3有关。; 蒋磊周振茂夏美燕杜世全; 关键词：凋亡基因心肌细胞

论交谊舞的非体育属性: 2009年; 交谊舞又称现代舞或摩登舞,是体育舞蹈的一种,它包括华尔兹、探戈、互补舞、快步舞和维也纳华尔兹。无论是在舞厅娱乐、消遣,还是在竞技场上争奇斗艳,交谊舞都以其特有的准确、飘逸、自然的舞姿,表现出一种庄重典雅、细腻严谨的风格。然而体育与交谊舞是两种不同的文化形式,虽然在两者之间有相互渗透,也有内在联系,但我们不能由此模糊双方的不同文化主题与精神内涵。本文通过对体育舞蹈的非体育属性的阐述,对体育与交谊舞的差异有清醒的认识,从而以促进体育舞蹈在国内的广泛开展和深远影响。; 蒋磊; 关键词：交谊舞体育

训练强度与大鼠心肌组织及线粒体损伤的关系被引量：5: 2013年; 目的通过建立大鼠过度训练模型,探讨过度运动训练与大鼠心肌组织及线粒体损伤的关系。方法取健康雄性SD大鼠随机分为正常对照组、一般有氧训练组、力竭过度训练组,观察体重变化,检测大鼠血清CK、CK-MB、LDH及cTnⅠ水平,测定心肌组织MDA含量及SOD、GSH-Px、CAT活性,分离心肌线粒体检测其SOD活性及MDA、钙离子含量。结果与正常对照组和一般有氧训练组比较,力竭过度训练组大鼠体重显著减轻,血清CK、CK-MB、LDH及cTnⅠ水平显著增高;心肌MDA含量显著增加,SOD及GSH-Px活性显著降低;心肌线粒体MDA含量显著增高,游离钙、SOD含量显著降低,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论经过16周递增负荷训练,力竭过度训练组部分大鼠心肌出现损伤,心肌线粒体自由基生成增多,抗氧化酶活性下降,导致线粒体膜发生脂质过氧化,线粒体内游离钙下降,影响线粒体的氧化磷酸化过程。; 蒋磊周振茂夏美燕王佳佳杜世全; 关键词：心肌损伤线粒体大鼠模型

项目教学法在篮球专项训练中的应用实践被引量：1: 2012年; 项目教学法是建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,强调以"以项目为主线、教师为主导、学生为主体".项目教学法在篮球专项训练中的应用原则包括对篮球专项训练内容进行教学设计的原则、篮球训练项目驱动的原则和教学项目优劣衡量的原则.明确项目教学法在篮球专项训练中的应用原则后,项目教学法在篮球专项训练中的应用实践包括明确项目任务、制订训练计划,实施训练计划、拓展训练内涵和项目检查评估,实现教学反馈三个方面的内容.; 蒋磊杜世全; 关键词：项目教学法

我国小城镇群众体育发展模式的研究现状被引量：1: 2013年; 小城镇群众体育发展模式的研究是当前研究的热点。本文采用文献资料法和逻辑分析法,对我国小城镇群众体育发展模式的研究现状进行了分析,结果表明:目前对区域性的小城镇群众体育发展模式研究较多,对全国性的小城镇群众体育发展模式研究较少。提出要根据所处的地域环境和经济状况,选择相适应的群众体育发展模式,建议小城镇群众体育发展模式多从全国范围进行研究,为相关政府部门决策提供更好的参考意见。; 余千春盛治进李文伟蒋磊; 关键词：群众体育

安徽省高校棋牌课教学模式分析与建议: 2013年; 棋牌包括很多种项目,其中围棋、桥牌都是深受国人喜爱的一项体育运动,安徽省高校棋牌课开设现状并不理想,少数高校开展的棋牌课并不能带来很好的效果,究其原因,笔者认为是棋牌课的开设模式存在问题,并究此问题提出建议和意见,希望通过教学模式的改进,为安徽高校棋牌课的开展寻求更好的解决方案,带来新的发展前景。; 蒋磊; 关键词：高校棋牌教学模式

基于“医体融合”背景下医学类院校女足的教学模式研究: 2020年; 《健康中国2030规划纲要》把大健康作为突出的新兴产业,同时也强调跨界融合的重要路径,其中就提到了发展“医体融合”的理念,这也指明了新时期下医学类院校体育教学发展的总体思路。随着近些年我国校园足球运动的蓬勃开展,高校足球活动也日趋火热,作为医学类院校由于女生比例大于男生,女生对于足球运动的参与热情逐年递增,这也是新时期下医学类院校体育教学所面临的一个新问题,如何在培养高水平的医疗人才的基础上,让更多的女生参与到足球这项活动中来,对于“医体融合”的全面发展都有着重要的意义。; 李宁蒋磊; 关键词：医学类院校女足教学模式

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