莫小新
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏技术师范学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 论“泛裸体”现象对中国人性文化走向的影响被引量：1
- 2007年
- 陈醉指出：“中国现在已进入了‘泛裸体’艺术时期”。笔者以为，“泛裸体”现象对当今中国人的性存在、意识、行为，对中国社会的人性观念、习俗、伦理等正产生着深刻的影响。
- 莫小新
- 关键词：中国人文化走向裸体中国社会
- 人体文化与中国高等教育
- 2007年
- 人体文化与中国高等教育是否有关系？笔者从以下几方面进行简要论述。
- 莫小新
- 关键词：人体文化高等教育美术教学学科设置
- 人体教学与设计教育被引量：2
- 2005年
- 本文在研究人体教学、中国设计教育历史与现状的基础上,指出在设计教育中有计划地科学施行人体教学,将有利于拓展人文精神教育,培养以人为本的设计意识;增强形式审美的设计能力,激发设计者的原创力;促进设计者的自我观照与审美超越,引导高尚的人性设计追求;张扬先进的人性文化,完善设计者的人性认知。
- 莫小新
- 关键词：设计教育以人为本
- 刘海粟的无奈与局限
- 2005年
- 莫小新
- 关键词：刘海粟高等美术教育中国美术教育教育界人士高等教育史
- 人体文化学学科建构新探
- 2010年
- 以身体文化研究和"人体热"为背景,提出建构以研究人体的形态、行为、心理、习俗、文明为基础,以研究人的学科交叉、综合,以及体系化的人体文化学学科的构想,并以联动与零散、交叉点与网联论点来分析该学科与他学科的关系,以主次学科、异型同构与异质同构的构成逻辑论述它的可行性,以原有有关人的学科的持续研究,来论述该学科的可持续性。最后,分析它有利于中国人体文化重构的学术意义。从而认为,人体文化学应该成为文化学学科门类下的二级学科。
- 莫小新
- 关键词：人体文化学科建构
- “人体文化”与“身体文化”辨析
- 2009年
- "人体"与"身体"是当下中国人体文化研究中频繁使用的一对概念,它们的含义常常被混淆。"人体"与"身体"的概念既涉及人的赤裸状态,又涉及人的服饰状态。但"身体"泛指万物之体,"人体"则特指人之身,且"人"通"仁义"之"仁"。"身体文化"是西学中的热门研究",人体文化"则可以让人引起对艺术与科学更多的关注。"人体文化"与"身体文化"概念在中国学术界的出现、发展,内涵虽有区别,但两者的理论可相互借鉴。
- 莫小新
- 关键词：身体文化辨析
- 触及赤裸与赤裸触及
- 2005年
- 大自然是赤裸的.失去了植被的黄土坡、断流的河床、树木稀少的山岗、鲜活娇嫩的花朵、赤条条的狗、雄性十足的狮和虎,都是一种赤裸的形态.而大自然中动物交媾、植物授粉更是一种不遮不掩的赤裸裸的过程.然而,除了地理学家、动物学家、植物学家关注它们以外,世人并不觉得有什么奇怪.能吸引人关注的,是人的赤裸--说得更清楚一点,是文明人的赤裸.
- 莫小新
- 关键词：绘画艺术人体画油画人性
