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苏海泉

作品数:46 被引量:256H指数:8
供职机构:辽宁工程技术大学工商管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 35篇文化科学
  • 8篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 27篇大学生
  • 26篇创业
  • 17篇教育
  • 14篇创业教育
  • 12篇高校
  • 11篇大学生创业
  • 11篇学生创业
  • 5篇高校创业
  • 4篇绩效
  • 3篇社会支持
  • 3篇胜任力
  • 3篇文化
  • 3篇公益创业
  • 3篇高校创业教育
  • 2篇大学生创业教...
  • 2篇大学生党员
  • 2篇大学生非正式...
  • 2篇大学生科技创...
  • 2篇党员
  • 2篇学生创业教育

机构

  • 44篇辽宁工程技术...
  • 2篇四川省团校
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇辽宁省委

作者

  • 44篇苏海泉
  • 6篇余岚
  • 5篇姜勇
  • 4篇周志强
  • 3篇邵良杉
  • 3篇王国辉
  • 3篇乔松
  • 2篇陈明
  • 2篇管雷
  • 2篇黄庆双
  • 1篇王洋
  • 1篇武书宁
  • 1篇田国胜
  • 1篇尹忠恺
  • 1篇张宏松
  • 1篇高银银
  • 1篇许加花
  • 1篇李永
  • 1篇于洋
  • 1篇郭津含

传媒

  • 7篇辽宁工程技术...
  • 5篇创新与创业教...
  • 3篇青年探索
  • 3篇山东省团校学...
  • 2篇煤炭高等教育
  • 2篇长春大学学报
  • 2篇高校教育管理
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇辽宁经济
  • 1篇理论界
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇情报探索
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇山东青年政治...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 9篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
目标管理模式下的大学生创业教育被引量:13
2011年
大学生创业教育开展的好坏,直接影响到大学生创业能力的培养以及高校资源的配置。从目前我国创业教育和大学生创业实践来看,创业教育理论化和功利化倾向还很突出.真正能够帮助大学生成功创业的数量还较少,大学生创业教育的发展亟待突破。根据大学生创业教育的特点和功能,我们可以应用目标管理策略探讨高校创业教育的管理机制,作为发挥高校创业教育实效性的一项重要内容。
邵良杉苏海泉
关键词:大学生创业创业教育高校资源功利化倾向教育实效性创业实践
提高当代大学生入党教育培养有效性研究被引量:8
2017年
为切实提高当代大学生党员发展质量,文章针对大学生入党培养教育方面存在的主要问题,建立了以分层次教育为主线,闭合良性的横纵结合的循环工作机制,进一步提高当代大学生入党教育培养的有效性,使大学生思想政治教育工作体现时代性、强调针对性、富于创造性、突出实效性。
姜勇苏海泉刘士伟黄庆双
关键词:当代大学生入党教育有效性
大学生公益创业的社会支持探究被引量:21
2012年
公益创业强调公益性和社会责任,创业主体在公益创业中往往能够获得更多的社会支持。公共的社会需求是公益创业发展的源泉;政府提供的正式支持为大学生公益创业提供了保障;有责任的社会企业是公益创业成功的推动力量;高校提供的创业教育和技能知识是开展公益创业的智力支持;鼓励创业的社会文化为公益创业提供了良好的氛围。
苏海泉周志强
关键词:大学生公益创业社会支持
行业院校服务地方经济社会发展初探
在高等教育不断发展和内涵化的建设中,行业院校在区域经济社会发展中能够起到重要的作用。行业院校在办学中,要以特色化为理念,将行业优势转变为服务地方优势;以特色化的人才培养模式,培养卓越工程师;加强学科建设,与地方发展深入结...
苏海泉
基于灰色聚类的大学生创业团队胜任力综合评价被引量:5
2011年
创业团队的创业绩效要优于个人创业绩效,在分析胜任力和创业团队胜任力理论的基础上,建立了由团队基本能力评价、经营管理能力评价、未来发展能力评价三个方面组成的,包含团队关系和文化、专业背景、核心人物素质、公民意识和法律意识、管理及执行力等10个指标的大学生创业团队综合评价体系,并运用灰色聚类分析对大学生创业团队综合评价进行了实例量化研究。
苏海泉邵良杉余岚
关键词:灰色聚类创业团队综合评价
大学生创业的失业风险规避研究被引量:4
2013年
大学生创业存在着潜在的失业风险,将这些风险细分为管理风险、项目选择风险、团队存续风险、法律风险、经济波动风险等,分析了大学生创业后失业对大学生个人、家庭以及社会所造成的不利影响,提出通过加强大学生创业的风险教育,建设大学生创业教育实践基地,建立大学生创业的失业预警系统,健全大学生创业的失业保障体系等对策,来抵御大学生创业的失业风险。
苏海泉
关键词:大学生创业失业风险规避
大学生公益创业教育的探讨——以全国“创青春”公益创业赛为例被引量:4
2016年
以公益创业赛为载体的大学生公益创业教育有利于推进创业教育改革、培养正确的创业价值观、引导关注和解决社会问题。从公益性、实践性、创业性、影响力四个方面对全国公益创业赛的获奖作品进行分析,提出出台支持公益创业的青年政策、保持公益创业赛的持续性、建设大学生公益创业孵化器、增强公益创业角色体验等对策。
苏海泉姜勇
关键词:大学生创业创业孵化
高校第二课堂素质拓展学分制实施的理论基础被引量:6
2008年
本文以学生兴趣差异为服务目的,提出第二课堂学分制,阐述了在建立市场经济体制、实施终身教育等新形势下高校开展第二课堂学分制的必要性,从理论与实践统一、总体与个体关系、内因及外因的相互作用角度构建了学分制实施的哲学基础,同时将管理学、心理学引入第二课堂学分制进行了可行性分析,从而在整体上构建出第二课堂学分制的理论体系。
陈明苏海泉
关键词:第二课堂学分制
中国梦与大学生创业价值观引导研究
2016年
强化大学生创新创业教育是目前高校多元化人才培养的举措之一,大学生作为创业的主力军,创业价值观将直接影响到大学生创业的成败和创业所带来的社会价值。中国梦思想的提出,为大学生树立正确的创业价值观指引了方向,有助于推动大学生实现高质量创业。如何将中国梦的思想内涵融入到创业价值观教育引导中,文章通过分析中国梦与大学生创业价值观引导之间的内在联系,进而分析通过学校教育、社会实践、自我教育三个途径培育大学生创业价值观,提高创业成功率,促进富强中国梦、文明中国梦和幸福中国梦的实现。
黄庆双苏海泉姜勇
关键词:中国梦大学生创业价值观
双重挤压机制下的大学生价值体系——价值合理性的衰落与工具合理性的崛起被引量:1
2007年
一、问题的提出 所谓价值体系,是指人生观、世界观、价值观的有机统一,其核心是价值观,思想道德是其具体化并通过行为逻辑表现出来。当社会经历转型期出现所谓的“道德真空”与“信仰危机”时,大学生的价值体系同样发生了剧变,昔日的价值体系已经失去了“一统天下”的能力与魄力,
苏海泉王国辉高银银
关键词:价值体系大学生思想道德行为逻辑信仰危机
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