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作者

  • 16篇苏加毅
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年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1987
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论新形势下加强党的思想作风建设的重要意义
2011年
思想作风建设是个老问题,今天老话题重提是因为老问题在新形势下遇到了新情况、新挑战,有了新意义、新要求。下面笔者就加强党的思想作风建设的重要意义谈几点体会和思考。
苏加毅储峰
关键词:思想作风生活作风
以“四个全面”为理论指导和实践指南
2015年
习近平总书记今年4月28日在庆祝五一国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话中明确指出:“党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。”这一重要论述,深刻揭示了“四个全面”战略布局的重大指导意义,为进一步提高对“四个全面”战略布局的认识,进而协调推进“四个全面”战略布局的实践发展,提供了根本遵循。
颜晓峰苏加毅
关键词:中国特色社会主义全面建成小康社会五一国际劳动节全国劳动模范依法治国
把握军校政治理论课的关节点被引量:3
2004年
军校政治理论课,必须贯彻与时俱进的理论品质,把握好以下几个关节点:在开课之前,摸准教学的切入点,在讲授过程中,注意抓住学员的兴奋点,讲好理论的基本点,始终突出“三个代表”重要思想的制高点,最终目的,还是在于夯实“传授知识、提高能力、坚定信念”这个落脚点。
苏加毅丁耀
关键词:军校政治理论课关节点
如何正确理解邓小平的“不搞争论”思想
2000年
苏加毅李岩
关键词:优良作风党内邓小平谈话
全文增补中
把学习邓小平理论贯穿于教学的全过程
1998年
苏加毅范继超
关键词:《邓小平理论概论》课邓小平理论课毛泽东思想青年学生教学体系
和谐社会中的政府社会管理职能探析被引量:4
2006年
构建和谐社会需要政府实现以社会管理职能为核心的转型,处理好权威型政府和服务型政府、政府力量和市场力量、政府公共管理和社会自主管理的关系。积极实现公共政策的转型与创新、社会自组织的发展与成熟、相应法律体系的建立和完善,让政府在和谐社会的构建中发挥其应有的作用。
苏加毅陈宇
关键词:政府职能和谐社会社会管理
和谐社会中政府社会管理职能探析被引量:5
2006年
苏加毅陈宇
关键词:政府社会管理职能政府职能转变政府职能转换共同愿望人民群众
以创新精神提高党的执政能力
2005年
提高党的执政能力,既是十分重要而紧迫的任务,也是十分复杂艰巨的任务。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》)提出,加强党的执政能力建设必须“努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。”提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。”使党“成为求真务实、开拓创新”的执政党。这些论述深刻阐明了创新对于提高党的执政能力的重要性。
苏加毅
关键词:党的建设求真务实执政党《决定》
大力开发教学科研人员中的潜人才资源
2006年
军事人才学认为,军事人才有显人才和潜人才之分。潜人才是指已取得一定成果,但还没有得到军队和社会承认;或已初见成果,暂露头角,潜力突出,有发展后劲;或已具备了某种创造才能,但暂时由于缺乏适当条件和机会,尚未在军事实践活动中做出实际贡献的军队人员。军队院校、科研单位是教书育人、创新理论、科技攻关的前沿阵地。这些部门和单位专业性强、知识密集、人才济济,不仅有一些贡献突出、声名赫赫的显人才,还蕴藏着许多潜人才,他们的成果不能得到承认,能力也没有充分发挥出来,存在着显性或隐性的人才资源浪费。究其原因,主要在于这几个方面;
苏加毅丁耀张琛
关键词:教学科研人员军事人才军队院校潜人才社会承认
坚持“四项基本原则”问题的提出及其发展
1987年
坚持四项基本原则的提出,是我国人民在中国共产党的领导下,从事长期革命斗争的经验结晶,是我国历史发展的客观规律的体现。它始终贯穿于我们党所领导的革命斗争和社会主义建设的实践中,其重要意义也早已为全党和全国人民所公认。但是,把“四个坚持”即:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想,概括为“四项基本原则”却是在党的十一届三中全会以后由邓小平同志首先提出来的。
王志刚苏加毅
关键词:坚持四项基本原则人民民主专政社会主义道路邓小平同志
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