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肖汉仕

作品数:79 被引量:436H指数:12
供职机构:湖南师范大学公共管理学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅重点项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 61篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 41篇哲学宗教
  • 25篇医药卫生
  • 22篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 6篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 28篇心理
  • 23篇心理健康
  • 15篇教育
  • 12篇心理素质
  • 8篇中学生
  • 7篇性格
  • 6篇大学生
  • 6篇心理健康状况
  • 6篇生心
  • 5篇心理健康教育
  • 5篇性格品质
  • 5篇学生心理
  • 5篇社会
  • 5篇青少年
  • 4篇心理能力
  • 4篇心育
  • 4篇少年
  • 4篇素质教育
  • 3篇大学生心理
  • 3篇心理素质教育

机构

  • 57篇湖南师范大学
  • 12篇中南大学湘雅...
  • 11篇长沙学院
  • 4篇北京大学第六...
  • 3篇中南大学
  • 3篇湖南幼儿师范...
  • 2篇贵州师范大学
  • 2篇湖南文理学院
  • 2篇湖南教育学院
  • 2篇湖南涉外经济...
  • 1篇广州医学院第...
  • 1篇贵阳学院
  • 1篇广东工业大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇湖南科技大学
  • 1篇湖南中医药高...
  • 1篇贵州医科大学

作者

  • 69篇肖汉仕
  • 11篇苏林雁
  • 6篇范方
  • 5篇高雪屏
  • 5篇曹枫林
  • 4篇王玉凤
  • 2篇彭国胜
  • 2篇李美英
  • 2篇金宇
  • 2篇肖婧
  • 2篇张春叶
  • 1篇苏巧荣
  • 1篇王玉龙
  • 1篇李美英
  • 1篇耿耀国
  • 1篇刘亦民
  • 1篇杨洁
  • 1篇刘军
  • 1篇贺达仁
  • 1篇肖婧

传媒

  • 7篇健康教育与健...
  • 5篇中国健康心理...
  • 4篇中小学心理健...
  • 3篇中国临床心理...
  • 3篇中国心理卫生...
  • 3篇校园心理
  • 2篇中国行为医学...
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇社会心理科学
  • 2篇长沙大学学报
  • 2篇中国社会医学...
  • 1篇中华精神科杂...
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇教育科学
  • 1篇人口研究
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇西北人口
  • 1篇贵州社会科学
  • 1篇辽宁师范大学...

年份

  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 6篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 10篇2007
  • 5篇2006
  • 7篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇1997
  • 1篇1996
79 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
心理疾病患者病耻感的社会工作介入研究被引量:6
2019年
2011年WHO数据显示,我国约有4300万例严重的心理疾病患者,而这些患者多存在疾病病耻感,这不仅会给心理疾病患者带来苦恼,对其社会功能的恢复也会产生不利影响。社会工作以科学的知识为基础,其综合介入手段可有效消除或缓解心理疾病患者的病耻感。社会工作针对心理疾病患者病耻感的介入可以分为宏观和微观两个方面,宏观上的介入方法运用了社区社会工作的方法;微观上的介入方法分为个案社会工作方法和小组社会工作方法。文章从宏观和微观两个方向对心理疾病患者病耻感的社工介入进行综述。
朱毅肖汉仕
关键词:心理疾病病耻感社会工作
全民健心工程的目标与任务探讨被引量:2
2016年
全民健心工程是从人们的心理需要出发,通过各种途径以提高全民的心理素质,促使心理健康状态不断优化为目标的实践活动。根据人们心理正常、社会适应与幸福发展的需要,一方面通过心理教育与自我培养,增强合理认知能力、调适情绪能力、应对挫折能力、性格塑造能力、自我监控能力、人际交往能力、积极应变能力、自我发展能力和获取幸福能力;另一方面,通过各种途径与自我帮助,积极预防并矫治相关方面的心理问题,从而促使人们的心理逐步优化,以达到理想的心理健康状态,即认知合理、情绪适当、意志健全、性格完美、行为适应、人际和谐、适应变化、自我实现、内心幸福。
肖汉仕
关键词:心理素质心理健康心理问题
父母关爱缺乏与留守青少年自伤:消极情绪的中介和学校联结的调节被引量:19
2019年
目的:探讨父母关爱缺乏与留守青少年自伤之间的关系机制。方法:采用青少年自我伤害问卷、父母关爱缺乏问卷、消极情绪量表和学校联结量表测量633名留守青少年。结果:①父母关爱缺乏对留守青少年自伤有显著的正向预测作用;②消极情绪在父母关爱缺乏与留守青少年自伤之间有显著的中介作用;③学校联结对消极情绪的中介效应有显著的调节作用。结论:父母关爱缺乏通过消极情绪的中介和学校联结的调节对留守青少年的自伤行为产生影响。
向伟肖汉仕王玉龙
关键词:自伤消极情绪留守青少年
高校心育课的教学模式探讨
目前,我国不少高校已经开设了心理健康教育课、心理素质培育课或心理问题辅导课、心理卫生常识课。这些课程虽然大同小异,但其内容、目的的侧重点有所不同,功能也容易受到局限。笔者认为,为了实现其全面的育心、护心功能,以统一为“心...
肖汉仕
文献传递
中学生非理性信念量表编制及非理性信念干预
本研究以我国中学生为研究对象,编制中学生非理性信念量表,并以此量表筛选中学生进行非理性信念的干预,检验干预策略对非理性信念及焦虑、抑郁等问题的影响。 目的: 1、编制一套适合我国中学生的非理性信念评定...
肖汉仕
关键词:非理性信念中学生评定量表情绪障碍抑郁障碍
中小学心理课的特点与心理素质培育模式的探讨被引量:2
2004年
心理健康教育课是以学生的心理保健、适应和发展的需要为出发点,以培育心理素质、维护心理健康、促进全面主动发展为主要目的,以普及必需的心理知识为手段,以课堂为场所,以灵活多样的活动为形式,以学生的平等参与为特色,以帮助学生顺利实现社会化为归宿的新型教学课程.
肖汉仕
关键词:中小学教育心理课心理健康教育心理素质心理健康
中学生互联网过度使用倾向与学业成绩、心理困扰及家庭功能被引量:44
2006年
目的:了解中学生互联网过度使用倾向(IOT)与学业成绩、心理困扰、家庭功能、管教方式等的关系。方法:将2556名中学生(男1261,女1295,年龄15±2岁),以Young编制的“网络成瘾测验”得分划分:50-79分为IOT组(361人),<50分为对照组(2195人),采用家庭功能评定量表(FAD)、长处和困难问卷父母问卷(SDQ-P)和自编调查表进行家庭管教方式、学业成绩、家庭功能、心理困扰等方面的调查。结果:男女生(X2=86.6,P<0.001)、各年龄组(X2=17.9,P<0.01)、各管教方式组(X2=9.40,P<0.01)之间IOT检出率差异有显著性,男生、14-15岁年龄组、“溺爱型”管教方式组的IOT检出率高;IOT组比对照组自评学业成绩等级低(X2=30.1,P<0.001);SDQ-P各情绪和行为困扰分量表得分和困难总分得分均高于对照组,社会行为低于对照组(t=3.56-7.51,P<0.001);FAD各分量表和总量表得分低于对照组(t=2.75-7.82,P<0.01)。结论:对IOT、IOU的预防、干预既要着力于其心理困扰,也要改善其家庭功能。
范方苏林雁曹枫林高雪屏黄山肖汉仕王玉凤
关键词:中学生学业成绩心理困扰家庭功能
绘画疗法在心理咨询中的应用研究一例
2019年
本案例的咨询对象是一名大学二年级的学生,该学生因近期失恋而导致强烈的负性情绪,咨询中通过绘画疗法引导来访者更加清晰、准确地认识自己,继而与自己对话,与过去的自己告别,重新回到当下,认识自己,恢复心理健康。咨询时间是2018年5月。来访者的具体信息如下:大学二年级理工科男生,小刚(化名),19岁,汉族,身高1.8 m,身材匀称,外貌阳光帅气,戴近视眼镜。由于,最近与女朋友分手,来访者表现出了焦虑、自我怀疑等,有明显的挫败感。来访者语言表达清晰、思维较敏捷,是独生子,小学至中学期间均跟随爷爷、奶奶生活,比较在意自己的留守经历。无躯体疾病,无不良嗜好,家族中没有精神病史,具体咨询如下。
向伟肖汉仕姚振东
关键词:留守经历不良嗜好绘画疗法躯体疾病挫败感近视眼镜
全民健心的必要性、途径及功能研究被引量:6
2011年
全民健心是面向全体居民,以优化全民的心理素质、维护心理健康为直接目的,以全方位优化社会心理环境、全面开展心理健康教育、建构完善的社会心理支持与服务体系、全体居民主动参与为途径的实践活动,是一项有利于居民健康、幸福、适应,有益于社会安定、和谐与文明的奠基工程。
肖汉仕
关键词:心理健康
湖南丧偶老人的心理健康状况和社会支持被引量:17
2016年
目的:了解湖南丧偶老人的心理健康状况和社会支持现状,探讨二者的相关性。方法:采取定额抽样的方法,用老年人心理健康量表和社会支持量表对湖南307名老年人进行问卷调查及统计分析。结果:丧偶老人的心理健康状况和社会支持现状均低于非丧偶老人(t=7.391,8.089;P<0.05),并且存在显著差异;丧偶老人的心理健康状况和社会支持显著相关(r=0.504,P<0.05)。结论:丧偶老人的心理健康状况和社会支持呈正相关关系,应通过各种渠道丰富丧偶老人的社会支持来源,提高丧偶老人对社会支持的利用度,以改善丧偶老人的心理健康状况。
肖汉仕何艳芝
关键词:丧偶老人心理健康状况社会支持社会支持评定量表
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