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肖丹

作品数:15 被引量:267H指数:7
供职机构:暨南大学更多>>
发文基金:广东省医学科学技术研究基金广东省科技厅科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

  • 11篇医药卫生
  • 3篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇护理
  • 3篇护士
  • 2篇影响因素
  • 2篇理教
  • 2篇教育
  • 2篇护理教育
  • 2篇急救
  • 2篇高等护理
  • 2篇高等护理教育
  • 1篇大学生
  • 1篇对外直接投资
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌梗死
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏起搏
  • 1篇心脏起搏器
  • 1篇学生综合能力
  • 1篇血糖
  • 1篇血糖控制
  • 1篇血性

机构

  • 15篇暨南大学
  • 3篇暨南大学附属...
  • 2篇中山大学
  • 1篇广州医学院第...
  • 1篇香港理工大学

作者

  • 15篇肖丹
  • 7篇杨巧红
  • 2篇黄淑华
  • 2篇颜君
  • 2篇梁荫基
  • 2篇李泽楷
  • 1篇陆红
  • 1篇蔡映杰
  • 1篇陈庆玲
  • 1篇刘培芝
  • 1篇卢婉娴
  • 1篇李冬娜
  • 1篇李平
  • 1篇黄洁薇
  • 1篇蔡叶艳
  • 1篇黄金月
  • 1篇陈伟菊

传媒

  • 2篇护理学报
  • 1篇国际医药卫生...
  • 1篇南方护理学报
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇护理研究
  • 1篇第四军医大学...
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇重庆医学
  • 1篇暨南大学学报...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1997
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于PBL教学模式的学生综合能力评价体系研究被引量:26
2012年
课程、教学和评价三者的有机融合、和谐互动是高等护理教育的改革方向之一。目前,以问题为导向学习(problem-based learning,PBL)已成为高等护理教育的创新学习模式[1]。PBL强调小组教学,以现有临床案例的实际情境为脚本,学生在教师指导下,由案例中练习如何"发掘问题、分析问题并且解决问题"。目的在于培养学生主动学习,终身学习,
梁荫基肖丹杨巧红陆红卢婉娴刘培芝黄淑华
关键词:PBL教学模式能力评价体系高等护理教育以问题为导向
l例临时心脏起搏器导线胶套断裂剥脱的护理启示
1997年
人工心脏起搏是应用人工心脏起搏器通过置于右心室的导管起搏电极,向心肌发放脉冲电流刺激心肌,使心肌兴奋并将兴奋传导到心脏和其它部位.是一种较为安全的治疗方法,但也有例外情况,1995年4月我科曾发生1例临时起搏器导线胶套断裂剥脱并滞留于右心房和腔静脉的情况,现报告如下.1 病例介绍陈某,男,47岁.因感冒后突发晕厥入院.诊断为病毒性心肌炎,Ⅲ°房室传导阻滞,阿斯综合征.给予药物治疗.在导管室X线监控下放置临时起搏电极,常规消毒皮肤,2%普鲁卡因局麻,行右锁骨下静脉穿刺术,检查临时起搏导管及连接线的电路通畅情况.
肖丹
关键词:临时心脏起搏器人工心脏起搏器起搏电极右锁骨下静脉起搏阈值
创业板上市企业股权融资效率及影响因素实证研究
随着2009年创业板的设立,中小企业的融资渠道进一步拓宽,大批高新技术企业纷纷选择在创业板发行股票上市融资。截至2019年6月18日,我国创业板成立10周年之际,我国创业板上市企业共计764家,首次募集金额合计4056....
肖丹
关键词:创业板股权融资效率数据包络分析
大学生急救知识现况调查及干预被引量:23
2008年
目的:了解大学生急救知识掌握现状,探讨提高大学生急救知识水平的有效途径。方法:采取分层整群抽样法抽取356名非医学专业大学生,随机分为讲座组、小册子组和网络组,3组大学生分别接受急救知识讲座、小册子和网络方式的干预,每组于干预前和干预后均进行急救知识掌握情况的问卷测试。结果:干预前讲座组、小册子组和网络组急救知识得分分别为50.35±11.18、53.16±13.25、51.42±12.34,平均得分为51.59±12.27,干预后得分分别为84.81±13.26、73.92±10.83、78.19±12.37,平均得分为79.20±11.94,经t检验差异均有统计学意义(P<0.01);干预前3组间得分差异无统计学意义(F=1.572,P=0.209),干预后3组间差异有统计学意义(F=23.958,P=0.000)。结论:大学生急救知识水平亟待提高;3种干预方式均有效,其中以讲座干预方式效果最好,网络次之;各高校可以根据学校条件开展不同形式的急救知识普及教育。
杨巧红颜君肖丹
关键词:急救知识大学生干预
论护士长与护士的有效沟通——93篇《沟通与技巧》课程论文引发的思考被引量:4
2009年
目的了解护士人群人际关系的沟通现状以及沟通技巧的运用程度。方法于第6学期末,对暨南大学教育学院夜大护理学专业专升本2004级学生撰写的93篇《沟通与技巧》课程论文进行总结和分析。结果75篇(81%)的论文选题集中于护士长与护士的沟通关系,认为两者之间缺乏积极有效的沟通,而护士长的品质及其运用的沟通方式是影响交流的两大因素。结论护士长与护士间沟通关系的现状有待改善,护士长的管理技能尤其是沟通技能亟须加强。
李平肖丹李泽楷
关键词:护士长护士沟通
院前家庭急救对出血性脑卒中预后的影响被引量:27
2009年
目的探讨院前家庭急救对出血性脑卒中患者30d预后的影响。方法采用前瞻性队列研究,患者预后根据改良Rankin指数,分为预后良好(Rankin≤2)和预后不良(包括Rankin>2及死亡);家庭急救分为急救得当和急救不当。收集包括家庭急救及可能影响预后的有关指标资料,对指标与30d预后的关系进行单因素和多因素Logistic回归分析。结果79例出血性脑卒中病例进入研究,其中预后良好23例,预后不良56例;家庭急救措施得当37例,不当42例。Logistic逐步回归分析显示,家庭急救是出血性脑卒中预后的独立影响因素(OR=5.258)。结论家庭急救是院前急救中的重要环节。家庭急救不当是出血性脑卒中不良预后的危险因子。开展大众家庭急救教育,提高家庭急救技能,可以改善患者预后。
杨巧红肖丹李冬娜蔡叶艳
关键词:家庭急救出血性卒中预后
急性心肌梗死患者出院后其配偶的自觉压力分析
2009年
杨巧红颜君肖丹
关键词:急性心肌梗死配偶影响因素
中国企业投资缅甸的现状及遇到的问题
“走出去”战略实施以来,中国企业在国外直接投资发展迅速,越来越多中国企业谋求到海外发展,寻找投资机会。中缅两国历来是友好和重要的经贸投资合作伙伴,经过多年的发展,伴随着缅甸经济的起飞,中国企业对缅甸直接投资呈良好上升态势...
肖丹
关键词:对外直接投资经济前景
文献传递
美国高等护理教育的特点与借鉴被引量:38
2003年
李泽楷肖丹
关键词:高等教育护理教育
晚清香港保良局和新加坡保良局研究——以妇孺救助为基础
晚清时期,在香港社会和新加坡华人社会,由于男女性别比例严重失调,妇女“奇货可居”。拐匪将从中国诱拐或绑架而来的妇女运至香港和新加坡等海峡殖民地贩卖,或贩为娼妓,或贩为婢女,给妇女造成了严重侵害。香港是人口贩卖的集散地,中...
肖丹
关键词:晚清时期
共2页<12>
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