罗航
- 作品数:4 被引量:10H指数:2
- 供职机构:广州市教育信息中心更多>>
- 发文基金:全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 面向教师智能素养提升的混合培训模式构建与应用研究被引量:2
- 2022年
- 人工智能技术的不断迭代更新和普及应用改变了整个社会生态、人们的思维方式、生活方式和工作方式,而这些变化迫使教育工作者将人工智能技术与教育教学体系进行整合,从而重新组织当前的教学与教师发展工作,更新教学模式与师资培训模式。文章在此背景下提出了在混合学习下提升教师人工智能素养的培训模式,论述了相关理论、内容设计、实施流程以及评价方式,并结合教师培训实践,对培训模式的态度与效果、学习内容与组织形式两方面进行了初步验证。
- 罗航东芳荷管思梅钟婷
- 关键词:项目式学习教师培训
- 谈中小学电脑制作活动的组织管理与改进措施
- 2011年
- 中小学电脑制作活动是全面实施素质教育、培养创新人才的重要载体,对培养青少年的信息素养和创新精神有着至关重要的作用。组织中小学电脑制作活动是一门管理艺术,本文通过对当前中小学电脑制作活动管理体系中存在的一些问题进行了分析,结合广州市的实际情况提出一些改进措施,从信息化管理、活动推广与资源积累、队伍建设与培训活动、评审标准把握与表彰工作等方面着手构建电脑制作活动的管理体系,通过组织活动来促进信息技术教育的普及,为中小学实施素质教育开辟一条创新途径。
- 罗航
- 关键词:电脑制作活动素质教育
- 基于创客教育“三剑客”培养师生创新设计能力被引量:7
- 2016年
- 在创客运动席卷全球的影响下,创客教育已逐步进入中小学校。创客教育融合了多种学科内容,集创新教育、数字教育、体验教育和项目学习于一体,能够培养师生创客的综合实践能力和创新设计能力。本文提出了以智能机器人设计制作、3D打印技术应用和Scratch与机器人融合作为创客教育"三剑客",让师生创客在动手实践、发现问题、探索问题、解决问题的过程中将自己的奇思妙想转化为创新设计作品,从而培养师生创客的创新设计能力。
- 王同聚管思梅罗航梁展锋
- 关键词:创新设计能力
- Scratch与机器人融合在创客教育中的应用被引量:1
- 2016年
- 随着社会经济的发展,科技的进步,教育也在发生着变化,新的教学内容加入,机制体制也将随之逐步发生变化。创客教育在近期内将以培养具有21世纪能力的人才为宗旨,创新教育教学方法,探索多种培养方式,从而带动教育机制的根本性变革。本文通过应用软件工程学知识,在可装载各种传感器的机器人组件上,用机器人配件组装或3D打印机器人外壳,Scratch编程技术设计与制作创意智造作品的实际案例,探索以智能机器人设计制作、3D打印技术应用和Scratch与机器人融合的“三剑客”,实现培养创新型人才的目的。
- 罗航