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罗传厚

作品数:8 被引量:2H指数:1
供职机构:嘉应学院更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇共产党
  • 2篇知识经济
  • 2篇中国共产党
  • 2篇主义
  • 2篇作风
  • 2篇领导干部
  • 2篇国共
  • 2篇干部
  • 1篇党委
  • 1篇党委书记
  • 1篇党员
  • 1篇序言
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇以人为本
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识

机构

  • 8篇嘉应学院

作者

  • 8篇罗传厚
  • 4篇曾宪恒
  • 1篇陈申宏

传媒

  • 6篇嘉应大学学报
  • 1篇客家研究辑刊
  • 1篇嘉应学院学报

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
《客家文化导论》序
2002年
罗传厚
关键词:序言客家文化文化研究
把党的思想作风建设放在党的作风建设的首位
2002年
本文认为,思想作风是党的作风的基础,必须把党的思想作风建设摆在党的作风建设的首位。
罗传厚
关键词:思想作风建设中国共产党实事求是
共产党员要做引导中国先进文化前进方向的先锋
2003年
每一个共产党员,作为代表中国先进文化前进方向的中国共产党的一分子,自然都要自觉地成为引导中国先进文化前进方向的先锋。因此,文章提出新时期共产党员要身体力行做先进思想道德的传播者、科教兴国战略的实践者和有中国特色社会主义先进文化的推动者,充分发挥其表率的先锋作用。
罗传厚曾宪恒
关键词:共产党员先进文化传播者实践者
论社会主义和谐社会本质和内涵被引量:1
2005年
建设社会主义和谐社会,是我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识,也是我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识。本文提出社会主义和谐社会的本质是以人为本,其基本内涵是要有和谐的发展、和谐的社会关系、和谐的社会结构。
罗传厚曾宪恒
关键词:和谐社会以人为本
知识经济与高校思想政治教育工作
2000年
知识经济给高校思想政治教育带来新的挑战和发展机遇 ,我们必须适应这些挑战 ,更新观念 ,加强队伍建设 ,充实内容 ,改进方法手段 ,努力开创思想政治教育的新局面。
罗传厚陈申宏
关键词:知识经济思想政治教育高校学科建设教育内容
新时期加强马克思主义学风建设的若干思考
2003年
在中国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,如何加强和改进马克思主义学风建设?本文提出:必须深刻理解马克思主义学风的理论体系,坚持理论联系实际的优良学风;必须搞好制度化建设,保证和促进马克思主义学风的兴起;必须搞好调查研究,以马克思主义学风推进事业的发展。
罗传厚曾宪恒
关键词:学风建设理论联系实际制度化
略论知识经济对领导干部的挑战
2001年
当今世界正在进入以知识为基础、技术为动力的知识经济时代 ,各级领导干部应当如何迎接知识经济的严峻挑战呢 ?本文着重提出思想观念要有新的转变、知识结构要有新的要求、决策方式要有新的改变、工作作风要有新的特点等四个素质要求 。
罗传厚曾宪恒
关键词:知识经济领导干部工作作风知识结构
党委书记驾驭全局之我见被引量:1
2001年
在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 ,作为一个地方或一个单位的党委书记 ,怎样才能驾驭全局 ?本文着重提出 :必须善于调查研究——贴紧党的中心 ,明确总体思路 ;必须善于科学决策——把握时代脉搏 ,画好一幅蓝图 ;必须善于组织落实——坚持分工负责 ,处处身体力行。
罗传厚
关键词:党委书记中国共产党领导干部共产党领导
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