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籍颖

作品数:7 被引量:57H指数:3
供职机构:北京师范大学第二附属中学更多>>
发文基金:国家教育部“211”工程国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇思想品德
  • 2篇思想品德课
  • 2篇品德
  • 2篇品德课
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生转专业
  • 1篇地震
  • 1篇地震救援
  • 1篇动机
  • 1篇养成
  • 1篇政府
  • 1篇政府公共
  • 1篇政府公共关系
  • 1篇知识
  • 1篇知识储备
  • 1篇中国留学
  • 1篇社会
  • 1篇社会空间
  • 1篇社会学
  • 1篇适应性

机构

  • 6篇北京师范大学

作者

  • 6篇籍颖
  • 1篇魏浩
  • 1篇冯伟光
  • 1篇赵春明
  • 1篇朱倞

传媒

  • 2篇思想政治课教...
  • 1篇国际经济合作
  • 1篇时代人物
  • 1篇高校辅导员

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“走向自立人生”说课稿
2014年
思想品德课程七年级下册围绕“自我”展开,主要为学生的人格发展服务。教材上半部分,自尊与自立培养健全的人格,自信与自强培养成功人格。自立处于人格养成的起点位置,是培养成功人格的基础。因此,在逻辑架构上,自立是人格养成的基础和起点;自立是第四课“自强”的前提。
籍颖
关键词:自立说课稿人格发展思想品德课程人格养成逻辑架构
“困境导向”学习模式在思想品德课中的应用
2013年
新课程理念以"学生逐步扩展的生活"作为思想品德的课程基础。随着中学生生活领域的逐步扩展,社会、国家这一宏观层面的发展动态已逐步纳入他们的生活主题,对这一层面的理解迫切需要学生具备拓展的知识储备和较高的思维水平,同时,这一层面的要求也只有通过学生自身的独立思考才能被真正认可和接受。宽广的知识储备、不断提升的思维水平、通过独立思考获得的价值认同,为学生立足更广阔的学习平台、
籍颖
关键词:思想品德课思维水平知识储备
大学生转专业动机及适应性分析被引量:26
2013年
大学生选择适合自己的专业,更有利于个人的长远发展。目前,很多本科生在学习过程中发现对所学专业并不满意,希望转专业。转专业的大学生较多关注专业兴趣和就业前景,较少考虑实际学习能力;虽然在专业二次选择过程中更加理性,但对专业的主观认识仍存在偏差。在适应性方面,转专业学生在人际交往、学业适应和校园活动参与等方面面临着问题,不同特征和背景的学生适应性也存在差异。要针对转专业大学生给予合理指导和帮助。
冯伟光籍颖朱倞
关键词:大学生动机适应性
四川地震救援中的政府公共关系
2008年
危机公关越来越受到政府组织的重视。此次汶川地震中,中国政府依据公关定位、公关策略和公关技巧的公共关系体系,明确自身的性质职能及所处公关环境,把握时机采用合适的公关方式和公关技巧,在公关体系的每一层级开展恰到好处的积极运作,收到较好的效果。
籍颖
关键词:公关关系
社会空间的理性化——一项社会学的经验研究
韦伯认为,资本主义的现代化发展过程即是由理性的思想观念带来的整个社会不断走向理性化的过程;列斐伏尔提出,基于理性成本计算的资本主义生产方式和基于效率提升的资本主义生产关系均以空间生产的形式表现出来并得到延续。中国目前正处...
籍颖
关键词:社会空间交往模式
中国留学教育服务贸易发展现状及国际竞争力被引量:26
2010年
20世纪90年代以来,我国留学教育服务贸易规模日益庞大。但从国际竞争力来看,我国留学教育服务贸易国际竞争力的各项指标都比较低,与教育服务贸易发达国家相比具有较大差距。因此,在金融危机的背景下,我国政府应该继续培育我国优势学科的发展,并大力拓展学科的多元化;加大在国际上的宣传力度,积极开展海外办学项目;改变教育理念,进行适度的教育改革;扩大我国教育服务业对外开放的力度,建立完整的教育服务业开放体系。
魏浩籍颖赵春明
关键词:留学生教育服务贸易竞争力
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