您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 7篇体育
  • 3篇旅游
  • 2篇体育旅游
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇高校体育
  • 1篇宣传员
  • 1篇亚运会
  • 1篇营销
  • 1篇身体
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教师形象
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育用品
  • 1篇体质
  • 1篇排球
  • 1篇排球技术
  • 1篇排球技术课

机构

  • 9篇河北农业大学

作者

  • 9篇符玉
  • 5篇李增友
  • 2篇邢晓虎
  • 1篇朱涛
  • 1篇管春峰
  • 1篇冯志谦
  • 1篇管春风
  • 1篇林静

传媒

  • 4篇中国商贸
  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇河北农业大学...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2007
15 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论终身体育教育与教师角色转变被引量:3
2007年
体育教师要做终身体育的启蒙人,体育教师要做好宣传员,体育教师要做新型组织管理者。体育教师要做改革家。
符玉
关键词:宣传员改革家
十六届亚运会与广州旅游产业的经营与发展
2011年
2010年11月,广州成功举办了16届亚运会,对广州旅游业的服务体系、市场定位、资源优势、体制改革等方面提出了更高的要求。同时,此次盛会为广州及我国经济的迅速发展注入了新的活力,尤其是对广州旅游产业的体制创新、经营管理、经济收入等方面产生了巨大的影响。
符玉李增友
关键词:旅游产业
论体育用品营销中产品优势与渠道优势策略被引量:1
2011年
优势营销策略是使体育用品企业取得市场营销优势的重要保障,它们在企业市场营销中通过自己独特的产品及销售渠道优势,使得体育用品企业竞争能力提高,销售效益提升。在产品优势策略和渠道优势策略的选择中,应当坚持一些基本的原则。
符玉李增友朱涛
关键词:体育用品营销
激情解说足球背后的趣事——评《足球根本不是圆的》
2014年
这些年,黄健翔跨界发展,但他从未离开过足球。2014年黄健翔以《足球根本不是圆的》一书回归老本行——足球解说,借世界杯年的热潮,传播足球文化。今年也正是黄健翔解说生涯的第二十年,在这本书里,他把自己二十年解说两千多场球赛的积累,及各种球迷读者感兴趣的球赛奇闻趣事娓娓道来。
符玉
关键词:足球文化解说趣事激情球赛
利用CAI技术优化高校体育教学
2007年
CAI课具有生动性、直观性、高效性、交互性和全面性的特征,这是信息时代科技发展的产物。在提倡素质教育的今天,普通高校利用CAI课件优化体育教学进行尝试性研究。
邢晓虎林静符玉冯志谦
关键词:CAI体育教学
河北省体育旅游发展的问题、机遇与策略被引量:1
2010年
体育旅游是一种新型的时尚消费形式,河北省体育旅游资源丰富,但当前河北省体育旅游发展既存在诸多问题,也存在很多发展中的机遇,应当在积极借鉴外部先进经验的基础上,进行体育旅游的发展模式的构建研究。
符玉李增友管春峰
关键词:体育旅游
华北明珠——白洋淀区域体育旅游的发展探析
2010年
本文通过对白洋淀区域的自然资源、人文历史资源等优势条件的分析,根据游客需求提出开发该地区特色的体育旅游项目,大力发展体育旅游品牌,培育该地区的旅游核心竞争力,增强区域合作,为该地区经济发展注入新的活力。
李增友管春风符玉
关键词:体育旅游
试论体育教师形象的自我塑造
2007年
塑造良好的第一印象,可以帮助教师反思自己,客观评价自己,促进自我修炼,提高精神境界,运用吸引效应,塑造仪表美与心灵美的完美形象。
符玉
关键词:完善自我
在高校体育排球课中应用“层次教学”的实验研究被引量:8
2011年
为了更好地提高高校体育教学质量,运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法及数据统计法对当前高校体育排球课教学中存在的两极分化和针对性不强现象做了实验研究,设计了新型的教学方法——层次教学法。试验结果表明:层次教学法符合因材施教、因人而异的原则,优于传统教学法,能满足不同层次学生的学习需求,使体育教学更具针对性,能更有效地提高学生的排球技术水平及上课的自主性,对树立学生的自信心及优化体育课堂结构具有明显的促进作用,是一种科学有序的体育教学方法。
李增友符玉邢晓虎
关键词:高校体育体质层次教学排球技术课
共1页<1>
聚类工具0