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窦路明

作品数:9 被引量:140H指数:5
供职机构:太原市中小学学生卫生保健所更多>>
发文基金:国家高技术研究发展计划山西省哲学社会科学“十一五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇健康
  • 3篇心理健康
  • 3篇中学生
  • 2篇健康教育
  • 2篇城市
  • 2篇城市初中生
  • 2篇初中生
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇学生保健
  • 1篇学生保健服务
  • 1篇学生人际关系
  • 1篇亚健康
  • 1篇腰围
  • 1篇腰围身高比
  • 1篇腰围身高比值
  • 1篇应激
  • 1篇营养
  • 1篇营养评价
  • 1篇人际

机构

  • 8篇太原市中小学...
  • 3篇山西医科大学
  • 2篇安徽医科大学
  • 2篇北京市疾病预...
  • 2篇哈尔滨医科大...
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇重庆医科大学
  • 2篇绍兴市疾病预...
  • 1篇蚌埠医学院
  • 1篇北京大学
  • 1篇中国疾病预防...
  • 1篇北京协和医学...
  • 1篇太原市教育局

作者

  • 8篇窦路明
  • 2篇姬成伟
  • 2篇王宏
  • 2篇刘华平
  • 2篇屠春雨
  • 2篇余毅震
  • 2篇武丽杰
  • 2篇段佳丽
  • 2篇郝加虎
  • 2篇陶芳标
  • 2篇赵志一
  • 1篇姚荣英
  • 1篇楚舟
  • 1篇马冠生
  • 1篇张倩
  • 1篇邢玉梅
  • 1篇齐秀玉
  • 1篇胡传来
  • 1篇郝利楠
  • 1篇邢超

传媒

  • 6篇中国学校卫生
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中华预防医学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
城市初中生应对方式对其发生心理问题的影响被引量:1
2009年
目的:从行为角度分析城市初中学生应对方式对其发生心理问题的影响。方法:应用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷,对太原市859名城市中学初中学生进行问卷调查。结果:消极应对行为是心理问题发生的危险因素;一些积极应对行为可防止心理问题的发生,而有些则作用不明显。结论:应分析初中学生应对的心理基础及具体行为特点,从而有利于制订更具针对性的教育与训练策略。
姬成伟刘华平窦路明邢玉梅郑玉华王晓成邢锦
关键词:心理健康中学生
太原市中小学生常见病患病情况分析被引量:7
2006年
窦路明
关键词:视力次正常龋齿肥胖症患病率
太原市城市中学初中学生应对方式与心理健康的关系
应对方式是指人们为了对付内外环境要求及其相关的情绪困扰而采取的方法、手段和策略。一般认为,应对方式对心理健康有重要影响,积极或成熟型应对方式对心理健康具有保护作用,而消极或不成熟应对方式作用则相反。研究发现,中学生应对方...
姬成伟窦路明刘华平韩江涛赵志一邢玉梅
关键词:初中学生环境应激心理健康健康教育
文献传递
青少年亚健康多维评定问卷全国常模研制被引量:93
2009年
目的描述全国青少年身心亚健康症状的分布特征,制定全国常模。方法在全国9个省市的9个城市选取城乡初中、高中以及大学共22 325名学生,运用《青少年亚健康多维评定问卷》进行评定,计算青少年学生在身心亚健康及其躯体、心理亚健康2个领域,以及躯体活力不足、生理功能减退、抵抗力下降、情绪问题、品行问题、社会适应困难6个维度的亚健康症状数的P85,P90和P95。结果男、女生躯体、心理及总体亚健康症状检出率的差异无统计学意义。躯体、心理及身心亚健康症状检出率表现为高中较高,初中、大学较低,年级间差异有统计学意义。城乡学生躯体亚健康和身心亚健康症状的检出率差异无统计学意义。青少年学生躯体亚健康状态、心理亚健康状态、身心亚健康状态及其6个维度的P90的症状数高中最高,初中次之,大学最低。结论可以用P90作为不同年级青少年学生躯体、心理、身心亚健康状态以及不同维度亚健康状态的划界值,作为我国青少年学生亚健康状态的流行病学判定标准。
陶芳标邢超袁长江苏静段佳丽窦路明麦锦城武丽杰余毅震王宏屠春雨姚荣英万宇辉齐秀玉胡传来郝加虎
关键词:亚健康问卷调查青少年
中国8个城市中学生腰围身高比值界值点和百分位数曲线被引量:4
2011年
目的确定城市中学生腰围身高比值(WHtR)的界值点并制作WHtR的百分位数曲线图,为临床评价儿童青少年生长发育和防控心血管疾病提供参考。方法对北京、绍兴、广州、太原、哈尔滨、鄂州、重庆和贵阳8个城市28所中学的初一、初二、高一、高二学生11 307名进行人体测量。采用偏相关和受试者工作特征曲线分析方法,分析WHtR与心血管疾病危险因素的关联强度,确定WHtR的界值点;采用LMS法建立WHtR的百分位数曲线。结果与WHtR关联性最强的2个因素是收缩压和三酰甘油,男生WHtR与收缩压和三酰甘油的相关系数分别为0.32和0.16(P值均<0.01),女生的相关系数分别为0.23和0.09(P值均<0.01);用关联性最强的2个因素(性别年龄组P85)预测WHtR的界值点,男、女生分别为0.436和0.450。百分位数曲线显示,12~13岁男生WHtR各百分位数曲线普遍高于女生,14~18岁女生WHtR的各百分位数曲线普遍高于男生。男生从12岁以后WHtR的P50开始下降,15岁WHtRP50最低,16岁以后又开始增加;女生WHtRP5012岁开始相对平稳,15岁开始升高。结论 WHtR可考虑用于临床监测,用LMS方法制定的WHtR百分位数曲线可正确反映儿童青少年生长发育。
楚舟陶芳标郝加虎苏静段佳丽窦路明麦锦城武丽杰余毅震王宏屠春雨
关键词:健康状况指标城市
太原市城市初中生应对方式与心理健康的关系被引量:5
2009年
目的探讨应对方式对初中生心理健康的影响,为有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法应用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷对选取的太原市859名城市初中生进行问卷调查。结果部分积极应对行为对初中生心理健康具有保护作用,有些则相反;大多数消极应对行为不利于心理健康,而有些则具有保护作用。结论应从行为角度出发,具体研究应对方式对心理健康的影响,制定更具针对性的教育与训练策略。
姬成伟窦路明刘华平赵志一贾志强管明艳王小琴
关键词:精神卫生城市
父母教养方式对中学生人际关系的影响被引量:24
2005年
人际关系是在社会交往过程中所形成的,建立在个人情感基础上的人与人之间相互吸引与排斥的关系,反映人与人之间在心理上的亲疏远近距离[1].人际关系的好坏对正处于青春期的中学生极为重要,他们渴望能受到同伴的喜欢和拥戴,而这一时期良好的人际关系的建立受家庭、学校、社会和个体自身特点等多方面因素的影响[2].本文仅从父母教养方式对中学生人际关系的影响进行分析,结果报道如下.
赵志一窦路明
关键词:教育人际关系
我国农村寄宿制学校教师对学生营养工作的认识和态度被引量:6
2010年
目的了解农村寄宿制中小学教师对学校营养工作的认识、态度,为制定改善学生营养状况的措施提供依据。方法采用方便抽样方法于2008年抽取低收入水平(人均GDP低于14000元)的5省份的5个县(市)的17所寄宿制学校,对51名中小学教师进行访谈;采用多阶段整群抽样方法于2009年对中高收入水平(人均GDP高于14000元)的8省份(直辖市)的14个县(市)54所寄宿制中小学的1479名教师进行问卷调查。结果教师认为低收入地区农村寄宿制中小学生的营养状况问题突出,影响学生的健康成长。营养教育课基本没有开展,影响学生对营养知识的学习。问卷调查发现,中高收入地区农村寄宿制中小学生对于肉、蛋、奶类等动物性食物的摄入偏少,营养不均衡,营养教育课开展状况也较差。结论农村寄宿制中小学生的营养状况存在一定问题,低收入地区更加严重。应加大对农村寄宿制学校的投入,加强营养知识的教育,为学生健康成长提供良好的条件。
张倩郝利楠尚现文窦路明李莉胡佩瑾马冠生
关键词:营养评价健康教育农村人口学生保健服务
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