程英明
- 作品数：13 被引量：46H指数：5
- 供职机构：通化师范学院化学系更多>>
- 相关领域：理学环境科学与工程化学工程医药卫生更多>>
- 对氨基苯磺酸-N,N-二甲基苯胺光度法测定痕量亚硝酸盐的研究
- 1992年
- 亚硝酸盐有毒性,是致癌物质,所以在水质监测中它常列为重点分析项目之一。亚硝酸盐的测定方法,在国内外应用最广的是重氮偶联比色法。这些方法虽有较好的选择性,但其试剂溶液一般毒性大,稳定性差,且方法灵敏度不高。在研究苯胺类的偶氮化反应中。
- 全尚满刘兆祥程英明车喜全武振峰
- 关键词：亚硝酸盐水质监测光度法
- 分光光度法测定洗涤剂中磷的含量被引量：1
- 2003年
- 建立了用分光光度法测定洗涤剂中磷含量的方法.在酸性条件下,钼酸铵与磷在氯化亚锡作用下,生成“钼蓝”,最大吸收波长λmax=690nm,表观摩尔吸光系数εmax=3.69×102磷浓度在0～40μg/ml范围内符合比尔定律.回收率95.3～10.4％.
- 程英明田明顺王晓兰管桂芝杨焱
- 关键词：分光光度法洗涤剂磷含量钼蓝
- 分析化学实验教学改革初探被引量：1
- 2002年
- 本文从分析化学实验课现状出发,提出了改革措施,对教材、教学手段和考核形式三个方面的实验教学模式作出设计。
- 程英明孙淑艳张世华孙淑敏
- 关键词：分析化学实验教学教学改革教学手段教学模式
- 分析化学教学改革的探索——课堂教学模式的设计与尝试被引量：4
- 2001年
- 本文遵循以发挥教师的主导作用和学生的主体作用的原则,设计了分析化学理论课课堂教学新模式,并实地去尝试、检验取得了很好的效果.强化了基础知识和基本理论的掌握,培养了学生的能力,提高了学生素质.
- 程英明
- 关键词：课堂教学模式素质教育分析化学教学教学改革
- 对硝基苯胺-N,N-二甲基苯胺光度法测定痕量亚硝酸盐被引量：10
- 1992年
- 用对硝基苯胺-N,N-二甲基苯胺光度法测定痕量亚硝酸盐,比重氮偶合比色法灵敏度高(ε=5.29×10~4),选择性好,试剂溶液稳定。在0—11μg/50ml范围内服从比尔定律。
- 金尚满程英明车喜全刘兆祥王立斌
- 关键词：亚硝酸盐井水江水
- 以酸性铬蓝K为指示剂催化光度法痕量锰的测定被引量：5
- 1994年
- 本文研究了痕量锰（Ⅱ）催化过硫酸铵氧化酸性铬蓝Ｋ而褪色的最佳条件，拟定酸性铬蓝Ｋ为指示反应催化光度法测定人参、水质中痕量锰（Ⅱ）的新方法。不去灵敏度高，重现性较好，在０～２６ｎｇ／２５ｍＬ范围内铬蓝Ｋ的褪色反应速度与Ｍｎ（Ⅱ）含量呈线性关系。
- 金尚满王立斌车喜全程英明李荣广杨莲莲
- 关键词：酸性铬蓝K锰痕量分析
- 分光光度法测定中草药桂皮中铬的含量被引量：3
- 2000年
- 建立了分光光度法测定中草药中铬含量的方法。在微酸性条件下，二苯胺基脲与Cr(VI）反应，生成紫红色络合物，λmax=535mm,εmax=3.83×10^4，平均回收率99.5%，RSD=0.99%(n=5)。
- 程英明滕坤徐晶李永成郭长斌刘艳丽汪新慧
- 关键词：铬中草药桂皮分光光度法
- 补钙药品中钙含量的测定被引量：2
- 2003年
- 研究了乙二醛双缩 (2—羟基苯胺 )与钙离子的显色反应 在PH值 12～ 13范围内 ,该试剂与Ca反应生成紫红色配合物 ,无需萃取 ,在乙醉存在下 ,性质稳定 方法检出限为 0 .0 5 0 μg/ml,线性范围为 0 .10～ 1.5 0 μg/ml.此方法用于检测补钙药品、保健品中钙含量 ,快速。
- 程英明刘锡铎董丽红杜桂芬
- 关键词：钙含量吸光光度法钙离子
- 电位法测定微量铝的研究
- 2005年
- 建立了在弱酸条件下,用氟离子选择性电极直接电位法测定微量铝的新方法,在pH =5.0时,F-浓度大于Al3+浓度前提下,测定试液的电位值与之中的Al3+浓度成线性关系.线性范围与F-总浓度有关,为0～10μg /ml .
- 程英明程英华周万里伦知波
- 关键词：氟离子选择性电极微量铝
- 催化光度法测定痕量硒—Se(Ⅳ)H_2O_2—苯肼—α-萘胺体系被引量：8
- 1993年
- 本文研究了Se(Ⅳ)催化过氧化氢氧化苯肼,继而与α-萘胺偶联反应生成偶氮染料的最佳条件,建立了测定痕量硒(Ⅳ)的新催化光度法.本法灵敏度高(ε=6.32×10~7),检测下限0.003ng/ml,测定线性范围为0～12ng/50ml,应用于人参、人参系列药物及江水、井水中测定痕量硒(Ⅳ),结果较满意.
- 金尚满程英明车希全武振峰
- 关键词：催化光度法江水井水
