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程志龙

作品数:26 被引量:102H指数:5
供职机构:蚌埠学院文学与教育学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省高校省级人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 10篇教育
  • 5篇学前教育
  • 4篇大学生
  • 4篇大学生综合素...
  • 4篇学生综合素质
  • 4篇模糊综合评判
  • 4篇模糊综合评判...
  • 4篇教学
  • 3篇幼儿
  • 3篇农村
  • 3篇教师
  • 3篇层次分析
  • 3篇层次分析法
  • 2篇学前儿童
  • 2篇政府
  • 2篇政府责任
  • 2篇师资
  • 2篇数学
  • 2篇思维
  • 2篇课程

机构

  • 21篇蚌埠学院
  • 2篇安徽财经大学
  • 2篇淮北师范大学
  • 1篇蚌埠教育学院
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 22篇程志龙
  • 4篇王芳
  • 4篇王永斌
  • 4篇陈华喜
  • 2篇丁浩
  • 2篇程志宏
  • 2篇赵洁
  • 1篇施光跃
  • 1篇邵义仙
  • 1篇周伟
  • 1篇张相蓉
  • 1篇朱琦
  • 1篇许振波
  • 1篇李晋
  • 1篇吴雯雯
  • 1篇张迪迪
  • 1篇马丽

传媒

  • 4篇蚌埠学院学报
  • 3篇学术界
  • 3篇成才之路
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇知识经济
  • 1篇中学教育
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇长治学院学报
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇吉林工商学院...
  • 1篇新余学院学报

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2000
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于三年行动计划的民办学前教育管理初探被引量:2
2012年
学前教育三年行动计划的实现需要大量民办幼儿园的参与,加强与指导对民办学前教育的管理,提高其保教质量和管理效益,是发挥其社会责任的重要途径。做好以下工作是当前加强民办学前教育管理的重要举措:一是探索新形势下的民办学前教育管理体制;二是建立稳定、高素质的民办幼儿园师资队伍;三是拓宽民办学前教育经费渠道,加强经费管理;四是引导幼儿园科学定位、合理规划;五是注重民办幼儿园的内涵发展;六是构建托幼一体化格局。
程志龙宗爱华
关键词:三年行动计划托幼一体化
农村学前教育师资队伍状况研究——基于青少年发展的起跑线公平角度的探讨被引量:6
2014年
学前教育均衡发展问题越来越引起社会公众的关注,并引发了相关政府部门的重视。课题组的调查结果表明:农村学前教育专业师资存在数量不足、学历层次低,专业化程度弱、性别结构、年龄结构不合理,教师从教年限短、职称结构不合理等诸多不足。农村学前教育师资建设急待加强,学前教育均衡发展任重道远。
程志龙程志宏
关键词:青少年发展学前教育教育公平师资队伍
改进AHP赋权的评价模型在大学生综合素质测评中的应用被引量:1
2011年
构建了大学生综合素质评价指标体系,采用改进的层次分析法对各层指标进行赋权,对影响大学生综合素质的11个因素的重要性进行排序,进而利用模糊综合评判方法建立大学生综合素质评价模型。
陈华喜王芳王永斌程志龙
关键词:大学生
学校教育的教师责任与政府责任被引量:2
2015年
学校是人才培养的重要场所,学习是学生的主要任务。学生学习任务的完成需要教师和政府的支持。教师的职责是教书育人,通过引导学生积极主动有效地学习,实现全面、和谐发展;政府通过制定政策,加大对教育的人、财和物的投入,科学设置学校,合理配置资源等途径发挥其对教育的职责,从而促进教育机会均等,为所有适龄儿童提供优质服务。只有学生、教师、政府等方面充分发挥各自的职能,又相互支持与协作,才能达成教育目标。
程志龙程志宏
关键词:学校教育基础教育教师责任政府责任
论独裁者博弈下学前儿童合作行为的发展特点
2012年
采用博弈研究范式,设计独裁者博弈实验,探讨年龄、环境和性别等因素对学前儿童合作行为的影响。实验被试为3、4、5岁三个年龄水平的学前儿童,分别来自城市和县镇两种环境下的4所幼儿园,共计120名,在独裁者博弈中担任提案者角色。实验研究结果为:(1)年龄的主效应显著;(2)环境的主效应显著;(3)年龄和环境的交互效应显著。学前儿童在3岁左右即出现合作行为,合作行为随年龄的增加而逐渐提升,城市学前儿童的合作行为超过县镇儿童,并且在城市环境下儿童合作行为发展的年龄特点更加明显。
丁浩程志龙邵义仙
关键词:学前儿童
关于语文课导入的探索
2008年
导入新课是语文课堂教学一个重要的组成部分,导入的方法很多,如开门见山、温故知新、知识激趣、设疑导入、情境渲染、故事引路、以情导入和实物演示等。
蒋灿程志龙
关键词:语文课
我国幼儿教育面临的问题、成因和对策被引量:48
2014年
幼儿教育是我国教育的重要组成部分。随着社会经济的不断向前推进,幼儿教育也受到越来越多的关注和重视。在发展过程中,幼儿教师素质低、学历低,严重制约了幼儿教育事业的发展。幼儿教育的资源短缺,分布不平衡,有违人的发展和公平正义原则。幼儿教育内容单一,方法机械,脱离生动丰富的儿童生活实践和儿童发展规律。幼儿教育理论研究严重滞后,未能跟上国际儿童教育理念和实践的前进步伐。农村幼儿教育面临更严重困难,国家和地方应加大投入和支持。此外,幼儿教育还在"体制外"生存,需要从国家公共品视角创新制度。要把优质资源输送给少年儿童,加快幼儿教育现代化建设。
程志龙
关键词:幼儿教育师资教育体制教育科学农村幼儿教育
基于应用型人才培养的高校课程教学改革探索——以幼儿园管理课程为例被引量:4
2015年
地方高校要办出特色,适应市场需求,就必须走应用型发展之路。幼儿园管理课程与教学改革以应用型人才培养为目标,突出学生实践能力的培养。幼儿园管理课程与教学改革要注重课程内容的改革、教学方式方法的改革教学手段的更新,构建具有特色的实践教学模式,改革课程学习的评价制度和方式。
程志龙
关键词:幼儿园管理课程教学改革
浅谈数学教学中学生创新能力的培养
2008年
创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。数学教学是创新教育主阵地之一,如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本文拟就在数学教学中如何培养学生的创新能力谈一些自己的粗浅看法。
秦道明程志龙
关键词:数学教学学生创新能力创新教育教师创造性思维
幼儿教师综合素质评价指标体系建构
2014年
针对幼儿教师综合素质评价研究存在的不足,运用多种研究方法确定幼儿教师综合素质评价指标,综合运用专家咨询法、层次分析法确定指标权重,运用多种统计手段对幼儿教师综合素质评价指标进行检验,并对幼儿教师综合素质评价指标进行试评,构建幼儿教师综合素质评价模型。
程志龙施光跃周伟
关键词:幼儿教师
共3页<123>
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