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白立元

作品数:6 被引量:7H指数:1
供职机构:中央民族大学出版社更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇民族
  • 2篇汉语
  • 2篇出版
  • 1篇有源
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语误
  • 1篇源头
  • 1篇院校
  • 1篇中国民族
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族学生
  • 1篇字词
  • 1篇文教
  • 1篇文字错误
  • 1篇问题及应对
  • 1篇问题及应对策...
  • 1篇误用
  • 1篇习用
  • 1篇民族教育

机构

  • 6篇中央民族大学

作者

  • 6篇白立元

传媒

  • 3篇民族教育研究
  • 3篇中央民族大学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2007
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
民族类图书的出版问题及应对策略被引量:7
2007年
改革开放以来,民族图书出版工作出现了良好的发展局面,但也面临着诸多困难和问题。民族专业出版社的发展和民族类图书的出版与当前整个出版业的大系统相比较,仍处于一种相对滞后的状态。如果不加以解决,这种滞后状态还会有越来越加重的趋势。因此,国家和各民族自治地方应制定扶持和加强民族出版工作的相关政策,进一步推动民族出版事业的发展。
白立元
关键词:出版
问渠哪得清如许 为有源头活水来——评《中国民族学科发展60年丛书》
2011年
一、出版概况 为庆祝中华人民共和国成立60周年,2008年,中央民族大学出版社精心策划了我国民族学科研究领域的大型丛书——《中国民族学科发展60年丛书》(共10分册,后文简称《丛书》)。
白立元
关键词:民族学科活水源头
汉语成语误用规律探析——兼论非汉语母语少数民族学生汉语成语的习用问题
2014年
在各类出版物中,成语的误用现象屡见不鲜。究其原因,成语的特性无疑是造成误用的重要原因之一。另外,从字形误写规律上分析,造成成语误写的原因主要是因读音相同或相近、字形相近、读音相同或相近及字义相近、读音相同或相近及字形相近、读音相同或相近及对成语的错误理解而误写和违反成语的定型性而误写等;分析成语运用上的误用规律,主要有望文生义、褒贬失当、混淆范围、错用对象、近似致误等几种。
白立元
关键词:汉语成语
民族教育教材出版发行现状及其发展策略
2007年
改革开放以来,我国民族教育教材出版规模逐步扩大,但随着新技术的不断发展与我国加入WTO后出版市场的逐步放开,民族教育教材出版发行面临着新的挑战。在这种背景下,需要切实加强对民族教育教材出版发行现状、存在问题、出版发行的立体化开发和品牌策略进行研究与探讨。
白立元
出版物文字错误探析
2011年
近年来我国许多出版物质量低下,错误百出。出版物中文字书写错误归纳起来主要有:多写或少写一笔而写成错字;字形相似而容易写错字;形近音同而容易写错字;字形不同读音相同而容易写错字以及由于随意简化或由简体字返繁体字不当而写出错字。出版物文字出错既有社会原因也有个人因素。要实现最大限度地降低出版物文字出错率,关键是提高编辑人员业务素质;大力提倡编辑工作者的爱岗敬业精神;加强质量监督,开展"群防群治";加强语言文字规范化的研究与探讨以及大力培养专业校对人员。
白立元
关键词:文字错误
民族院校汉语文教学中字词辨误方法初探
2013年
汉语字词误用的规律及辨析方法,在民族院校汉语文教学中重视程度不够,对此方面的深入探索与研究对学生规范运用汉语言文字无疑具有很好的作用。汉语字词的辨析可以从汉字结构、字形特点、字形演变、偏旁部首等汉语字词的构成规律以及字词关系、词义构成、字形表义方式等词义规律着手,从而总结汉语字词误用规律、找出汉语字词误用的根源。本文初步总结的汉语字词的辨误方法主要有因义辨形、字形辨异等字形辨析法和互文见义、义素分析、语义搭配、词义辨异等词义辨析法两类。
白立元
关键词:汉语字词
共1页<1>
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