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甄达文

作品数:6 被引量:23H指数:3
供职机构:湛江师范学院体育科学学院更多>>
发文基金:湛江市科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇教学
  • 2篇新课改
  • 2篇体育
  • 2篇课程
  • 2篇课改
  • 1篇导引
  • 1篇导引法
  • 1篇锻炼
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康水平
  • 1篇选项
  • 1篇选项教学
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇血清
  • 1篇血清脂联素
  • 1篇血脂
  • 1篇脂联素

机构

  • 5篇湛江师范学院
  • 1篇广东医学院
  • 1篇中山大学附属...

作者

  • 5篇甄达文
  • 2篇许康成
  • 1篇李世成
  • 1篇邵雄杰
  • 1篇廖春海

传媒

  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇按摩与导引
  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇湛江师范学院...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2002
  • 1篇2000
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
对广东新课改高中体育课选项教学情况的调查分析被引量:5
2007年
高中体育课选项教学是新课程实施中一项重要改革措施。高中体育课选项教学的改革主要是针对过去体育课程教学大纲对教学内容规定得过多过细,过于强调运动技能和知识系统化,而忽视了高中学生的身心需要和对体育的需125求,不利于激发高中生的体育兴趣、终身体育意识及习惯的培养等而进行的。因此,高中体育课选项教学的改革是可行的、必要的。目前在广东省已有部分高中进行体育选项教学,获得明显的效果。为了及时了解和掌握目前广东省高中体育课选项教学改革的实际情况,促进新课标的进一步实施,本文运用问卷调查方法,对广东省70多所高中的教师和近2000名学生进行问卷调查,分析研究广东省高中体育课选项教学改革进展情况和广大师生对选项教学反映与需求,为促进新课程高中体育课选项教学的深入改革提供有参考价值的信息。
廖春海甄达文
关键词:体育课程选项教学教学情况新课改问卷调查方法
关于儿童的蛙泳健体教学研究
2002年
对 68名 6~ 1 2岁的儿童进行为期 1 0天共 3 0学时的蛙泳与健康教育融为一体的教学 ,取得 64人较规范地掌握蛙泳技术 ,并能游完 5 0m以上距离的成绩 .通过教学和蛙泳比赛 ,结果表明 :蛙泳技能与健康教育融为一体的教学 ,不但能使儿童在较短时间内掌握蛙泳技能 ,且又能有效地发展儿童的身心素质 。
许康成甄达文
关键词:儿童蛙泳健康
运动对肥胖大鼠血清脂联素、血脂及体脂水平的影响被引量:11
2009年
目的:探讨运动对肥胖大鼠血清脂联素和血脂水平的影响,从血清脂联素的角度探讨运动干预肥胖的机制。方法:断乳5天SD健康雄性幼鼠40只,体重75~85g,随机分为普通饲料喂养组和高脂饲料喂养组。3周后从高脂饲料喂养组筛选出肥胖鼠,并随机分为不运动对照组和运动干预组。运动大鼠进行游泳运动,运动时间第1周为30min/d、第2周为60min/d(运动30min,休息5min)、第3周为90min/d(运动30min,休息5min)、第4周为120min/d(运动30min,休息5min),每周运动6天,周日休息,共4周。实验后安静时处死所有大鼠,测试血清脂联素、血脂水平及体脂。实验期每周测量体重及Lee’s指数。结果:高脂饲料喂养3周后大鼠体重和Lee’s指数较实验前分别增加了176.45%(P<0.05)和11.53%(P<0.05),而肥胖大鼠运动4周后体重和Lee’s指数较不运动对照组显著降低(P<0.05)。而睾丸脂肪垫和腹膜后脂肪质量仍明显增加(P<0.05),但与肥胖不运动大鼠比较减少(P>0.05)。肥胖大鼠血清脂联素水平下降,血脂水平增高,而运动4周后,血清脂联素增加了51.81%(P<0.05),总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白(LDL-C)明显下降(P<0.05),而HDL-C的变化无统计学意义。结论:游泳训练使肥胖大鼠体重、体脂、Lee’s指数和血脂水平显著下降,血清脂联素水平显著提高。
李世成邵雄杰甄达文刘军
关键词:脂联素血脂体脂肥胖
八卦拳单换掌的锻炼与3例慢性疾病患者的康复
2000年
许康成甄达文
关键词:慢性病体育疗法导引法
新课改体育教学对中学生心理健康水平影响的研究被引量:1
2007年
一、前言 新课标体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,强调通过课程的学习过程,帮助学生提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质,使学生在不断体验进步与成功的体育学习过程中,增强自尊和信心,形成积极向上、乐观开朗的人生态度。实施新课标体育教学对学生的心理健康有何影响?
甄达文郭运昌
关键词:中学生心理体育教学体育与健康课程新课改情绪调节能力
共1页<1>
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