王鹤
- 作品数：36 被引量：45H指数：5
- 供职机构：河南工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校自然科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：机械工程自动化与计算机技术金属学及工艺化学工程更多>>
- 基于模糊神经网络的工程陶瓷电火花加工工艺模型研究被引量：6
- 2016年
- 针对工程陶瓷电火花特种加工技术本身的特点,提出一种利用模糊神经网络来对工程陶瓷电火花加工的加工效果进行预测的智能控制方法。该方法融合了模糊控制理论和神经网络技术的优点,建立了工程陶瓷电火花加工过程中的加工速度和表面粗糙度随着工艺电参数变化的预测模型。实验结果表明应用该模型能够精确地预测出给定条件下的加工速度和表面粗糙度,其相对误差较小,从而验证了该模型的可靠性和可行性。
- 王鹤邵凤翔李辉王鑫李雪
- 关键词：工程陶瓷电火花加工模糊控制神经网络
- 基于遗传神经网络的数控机床故障预测被引量：2
- 2016年
- 将遗传算法与神经网络相结合,用于数控机床故障预测。应用遗传算法优化神经网络的权值和阈值,克服单独使用神经网络所带来的网络收敛速度慢以及得不到全局最优解等缺点。实验结果表明,优化后的遗传神经网络具有良好的预测能力,可以作为数控机床故障预测的有效手段。
- 李雪王鹤邵秋萍熊建桥朱晓翠
- 关键词：数控机床遗传算法神经网络故障预测
- 菠萝去皮装置
- 本发明涉及菠萝去皮装置，技术方案是，包括机架和设置在机架上的菠萝固定及转动机构、挖孔机构和去皮机构,所述菠萝固定及转动机构包括分别设置在机架两侧的推杆和转动轴，推杆和转动轴呈同轴设置，推杆与转动轴正对的一端装有旋转的第一...
- 吴素珍谢开开王鹤赵海军刘成照
- 文献传递
- 模糊神经网络在工程陶瓷电火花加工中的应用被引量：3
- 2016年
- 在工程陶瓷电火花加工过程中,电参数与表面粗糙度之间具有高度的非线性关系,很难在两者之间建立精确的数学模型来预测其加工效果。针对这一问题,提出了将模糊控制理论和神经网络技术相融合的智能控制方法,采用多个输入单输出的模糊控制神经网络结构,建立了工程陶瓷碳化硼电火花加工的数学模型来预测其工艺效果。该模型能够很好地反映出电参数与表面粗糙度之间的非线性关系。通过实验值与网络模型的预测值之间的比较,验证了该模型具有较高的预测精度,证实了模型的可靠性和有效性。
- 王鹤李辉王鑫李雪
- 关键词：工程陶瓷电火花加工模糊控制神经网络
- 一种新能源汽车电动轮毂驱动单元
- 本发明涉及电动汽车的动力装置技术领域，具体公开了一种新能源汽车电动轮毂驱动单元，包括具备空腔的圆柱形壳体，所述壳体内设置有主电机、副电机、一级行星齿轮变速装置、二级行星齿轮变速装置和传动轴；所述传动轴的另一端与所述壳体之...
- 吴素珍李金超王鹤魏新惠陈旭刘亚
- 基于线上线下混合模式的机械制图教学设计——以圆弧连接为例被引量：2
- 2022年
- 机械制图课程知识点多、学习难度大、内容枯燥,在传统教学模式下难以提高学生学习兴趣,在翻转课堂等现代教学模式下则要求学生占用大量课下时间进行自学,给学生造成较大学习压力;线上教学缺乏监督,难以保障学习效果。针对学生的学习和心理特点,在结合线上自学和线下课堂教学的基础上,借助网络教学平台发布教学资源,适量安排线上自学内容,线下课堂中合理进行教学设计,解决教学重难点内容。综合采用线上自主学习法、传统课堂讲解、任务驱动法、讨论式教学法等,以期提高学生线下学习质量、课堂专注度,促进知识内化,达到更好的教学效果。
- 高雅刘建英李丽霞王鹤马海舒
- 关键词：机械制图混合式教学教学设计圆弧连接
- 一种基于PLC的智能供水及分享系统
- 本实用新型提出了一种基于PLC的智能供水及分享系统，用以解决现阶段高层建筑中供水压力和供水质量的问题。包括蓄水池，蓄水池通过电磁阀与市政供水相连接，蓄水池与变频水泵相连接，变频水泵与止回阀相连接，止回阀与出水管相连接，出...
- 李辉拓振东王鹤王鑫李鑫施航张帅
- 文献传递
- 面向应用型工程人才的《机械制图》精品课程建设被引量：1
- 2010年
- 由于企业对工程一线的工程组织、工艺水平、技术创新人才需求的日益增加，我国高等工程教育越来越重视应用型人才的培养。本文从应用型工程人才的培养目标入手，探讨《机械制图》精品课程的构建思路与实践。
- 陈静耿向前王鹤
- 关键词：机械制图精品课程
- 一种数控机械加工用夹具
- 本实用新型涉及数控机械加工技术领域，公开了一种数控机械加工用夹具，包括夹具底座和夹具上盖，夹具底座上设有电子连接线、多个电磁铁和与待加工产品外形匹配的容置腔，夹具上盖上设有多个永磁铁和与待加工产品外形匹配的加工窗口，多个...
- 李辉毕建平王新莉邵凤翔王鹤王鑫张帅吴振华
- 文献传递
- 《机电控制工程基础》课程的教学改革实践研究被引量：5
- 2010年
- 《机电控制工程基础》是一门理论性和实践性都很强的专业基础课。针对该课程过去只侧重理论知识的传授而忽略实践环节这一问题,探索在教学内容、教学方法、增加实践环节等方面进行了改革的尝试,在教学实践中取得了良好的效果。
- 李雪王鹤熊建桥
- 关键词：教学改革
