王翠莲
- 作品数：15 被引量：26H指数：3
- 供职机构：兰州大学第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 巧用贝朗安全留置针建立多个静脉通路被引量：8
- 2006年
- 王翠莲
- 关键词：静脉通路血管活性药物针头脱出躁动不安
- 集束化护理干预对住院老年脑卒中患者生活质量的影响被引量：2
- 2015年
- 目的:研究集束化护理干预对老年脑卒中患者生活质量的影响。方法:选取本院收治的老年脑卒中患者807例,按照随机数字表法分成观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组给予集束化护理干预,比较两组对生活质量的差异。结果:观察组生理功能、生理职能、情感职能、社会功能、躯体疼痛、心理健康、活力、总体健康、客观支持、主观支持、支持利用度及总社会支持评分均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:集束化护理干预可提高患者的生活质量及社会支持,较常规护理更加优越。
- 王翠莲石正洪
- 关键词：集束化护理干预老年脑卒中生活质量
- 一种股动脉穿刺按压止血裤
- 本实用新型公开了一种股动脉穿刺按压止血裤，包括止血裤本体，所述止血裤本体为距膝盖位置10cm的短裤；所述止血裤本体的右裤腿上设有一内凹小袋；所述内凹小袋设于距所述右裤腿下端10cm与腹股沟平行的中点处；所述内凹小袋的上方...
- 王翠莲霍瑞琦
- 文献传递
- 一种新型机摆口服药盘
- 本实用新型的一种新型机摆口服药盘，包括摆药盒本体，所述摆药盒本体包括盘体和盘盖；所述盘体内部设有摆药架；所述摆药架包括两层，其分别为上下排列的第一架体和第二架体；所述第一架体为药瓶架，用于放置药瓶，第二架体为药袋架，用于...
- 王翠莲霍瑞琦
- 文献传递
- 床头负压吸引固定装置
- 本实用新型公开了一种床头负压吸引固定装置，包括旋转机构和固定装置本体，所述旋转机构包括一设于床腿上的固定座，连接在固定座上的活动轴和与活动轴连接的转动臂；所述固定装置本体包括固定板、第一固定环和第二固定环；所述固定板包括...
- 王翠莲霍瑞琦
- 文献传递
- 高龄患者专用手部安全约束装置
- 本实用新型一种高龄患者专用手部安全约束装置，包括为乒乓球拍状的底板和设于所述底板上的约束手套；所述底板上设有用于容纳各个手指的指槽，且各个指槽上分别设有手指固定带；所述约束手套的手指部套设于所述底板上；所述约束手套的对应...
- 王翠莲王晓燕
- 文献传递
- 脑卒中患者中心静脉置管并发症的分析及护理对策
- 2013年
- 目的:探讨脑卒中患者中心静脉置管输液并发症的发生原因及预防措施。方法:对我科103例置管患者出现的并发症进行分析,研究总结提出护理问题,制定护理计划,实施护理措施,进行效果评价,并做好护理记录。结果:36例并发症经积极治疗及护理康复出院。结论:中心静脉置管经积极护理管理,以预防为主,可以避免并发症的发生,或将并发症降到最低的程度,减轻患者痛苦,促进康复,具有积极的意义。
- 苟晓霞张娴王文王翠莲
- 关键词：中心静脉置管并发症护理
- PBL教学法在卒中单元护理教学中的应用被引量：2
- 2016年
- 目的分析在卒中单元护理教学中应用PBL教学法的方法及效果。方法选择2014年1月至2014年12月之间来我院学习的56例卒中单元实习护生作为研究对象,通过电脑随机的方式分为观察组和对照组各28例。对照组实习生应用传统教学方式,观察组实习护生则应用PBL教学法。对比两组实习生的教学成果。结果观察组实习生对于卒中单元疾病的认知程度、病情观察能力、应急能力等得分均高于对照组实习生,P<0.05。结论应用PBL教学法,能够提高卒中单元护理教学成果,提高实习护生的学习能力、理论知识掌握能力以及综合实践水平。
- 王翠莲霍瑞琦
- 关键词：PBL教学法
- 人性化护理对脑卒中患者预后的影响被引量：2
- 2015年
- 目的：观察人性化护理对脑卒中患者预后的影响。方法选择108例脑卒中患者，随机分为对照组和观察组各54例。两组均进行常规护理，观察组在此基础上实施人性化护理，比较两组患者在6月内后遗症、自理能力的差异。结果观察组在6月内后遗症发生率明显低于对照组；观察组在6月内自理能力明显高于对照组，差异均具有统计学意义（ P＜0．05）。结论人性化护理对脑卒中患者预后有重要影响，减少了后遗症发生率，提高了自理能力。
- 王翠莲
- 关键词：人性化护理脑卒中预后
- 1例巨大垂体腺瘤术后并发下丘脑损伤及成人呼吸窘迫综合征的护理
- 2006年
- 王翠莲
- 关键词：成人呼吸窘迫综合征巨大垂体腺瘤术后并发下丘脑损伤护理电解质紊乱
