王爱珍 作品数:6 被引量:13 H指数:2 供职机构: 河南科技大学信息工程学院 更多>> 相关领域: 自动化与计算机技术 文化科学 更多>>
大学计算机文化基础教学内容选取原则的探索 被引量:10 2011年 针对计算机学科的特点、大学计算机文化基础的教学目标和教学对象的差异,对大学计算机基础的教学内容选取的原则进行了探索。大学计算机基础的教学内容选取要按照分类、分层、基础、实用、求新的原则进行。 赵长伟 孙素环 王爱珍关键词:计算机文化基础 教学内容 教学改革 浅议C语言中浮点数格式的连接错误及解决方法 被引量:2 2006年 本文简要分析了在c语言编译环境下使用scanf()函数时浮点数格式不能连接的原因,可能产生错误的几种情况,及解决问题的4种方法。 高艳平 王爱珍关键词:TURBO 网络环境下《大学计算机基础》网络教学案例的设计及实践 被引量:1 2011年 本文以网络环境下《大学计算机基础》网络教学案例的设计及实践教研项目为背景,介绍了项目设计的网络教学案例内容、设计原则方法、实施实践等,对高等学校《大学计算机基础》的教学改革和教学效果有一定的积极意义。 王爱珍 张兵利关键词:《大学计算机基础》 网络辅助教学系统 计算机网络基础辅助教学系统的设计及实现 2007年 介绍了计算机网络基础网络辅助教学系统的设计实例. 王爱珍 宋志飞 孙素环关键词:计算机网络基础 辅助教学系统 BROWSER/SERVER 注重学生主体作用,提高VB教学质量 2014年 VB教学研究,一直是高校计算机基础教学工作者十分重视的问题,人们在教学内容、教学方法等发面做了大量的工作,取得了一定的成效。但教学中仍然存在的诸多问题,促使人们从更多方面进一步研究。培养学生学习兴趣,为学生创造立体学习环境,注重学生在教学活动中的的主体地位,是提高VB教学质量的另一途径。 王爱珍关键词:VB程序设计 教学主体 基于任务驱动法的VFP课程改革探索 2015年 针对目前Visual Fox Pro(VFP)教学中存在的一些问题,提出以任务驱动教学法为指导,对VFP课程的教学内容和教学过程进行改革,并具体阐述了该教学法在VFP教学中的实施过程。采用任务驱动教学法不仅能有效地解决传统教学方法存在的问题,而且还能充分调动学生学习的主动性和积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,取得了良好的教学效果。 石静 王爱珍关键词:VFP教学 数据库系统