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王海楠

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:贵州民族大学美术学院更多>>
相关领域:艺术历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术

主题

  • 3篇艺术
  • 2篇艺术类
  • 2篇美术
  • 2篇美术史
  • 1篇当代绘画
  • 1篇当代艺术
  • 1篇当代艺术教育
  • 1篇兴国战略
  • 1篇彝族
  • 1篇彝族漆器
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术教育模式
  • 1篇艺术类院校
  • 1篇艺术类招生
  • 1篇艺术类专业
  • 1篇艺术思维
  • 1篇院校
  • 1篇招生
  • 1篇中国工笔画
  • 1篇中国美术

机构

  • 8篇贵州民族大学

作者

  • 8篇王海楠
  • 1篇孙明明

传媒

  • 2篇美术大观
  • 2篇中国教师
  • 2篇艺术品鉴
  • 1篇作家
  • 1篇贵州民族学院...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对贵州余庆土陶泥塑工艺现状的调查
2014年
贵州余庆土陶泥塑工艺根植于贵州本土文化的土壤,具有鲜明的民族特色和时代特色。本文就这一传统工艺在当下的生存现状和发展趋势进行一定的梳理,力图从传统工艺的发展趋势和生存问题方面给予相应的可行性建议。
王海楠
论美术史研究中的“风格学”
2015年
随着风格学理论的不断发展与完善,迄今为止,风格学理论早以形成以"作品为本位"为研究视角的完备体系,成为对艺术史研究的重要方法。无疑艺术风格是随着艺术创作为基础延伸的代表性特点,是艺术家对于艺术风貌审美的独特体现,是人们对于艺术品位开拓的崭新视角。但由于风格学理论是经西方引入我国艺术领域,相应的风格学研究方法并不能被我国完美适用,存在一定的局限性,以中国美术史研究尤为突出。鉴于此,本文对我国美术史研究中的风格学理论的灵活运用展开探讨。
王海楠
关键词:美术史风格学
谈高校艺术类专业理论教学的现状及弊端被引量:1
2007年
近年的艺术类院校,在生源质量、学术高度、就业率等方面都呈现出极为严重的问题。本文结合实际教学中存在的问题,对高等艺术类院校在理论教学方面存在的若干问题进行粗浅的剖析,并希望能以此能引发我们对于教育的一些反思。
王海楠
关键词:感性艺术思维
设计素描教学与发展构想
2012年
本文通过对设计素描教学的现状分析及发展前景进行全面剖析,并针对教学环节中存在的实际问题提出相应的可行性建议。
孙明明王海楠
关键词:设计素描设计思维
民国时期中国美术史研究评述
2015年
民国时期是中国历史上一个重要时期,在此期间,中国美术史也发生了重大转折。在众多美术史家对中国美术史的发展进行了广泛而深入的研究,这些研究成果对于当今我们的美术史研究有着重要的价值和意义。对它们进行梳理和评析是我们美术史学研究者一个非常重要和艰巨的任务。本文就民国时期中国美术史的研究发展和特点进行评述,总结经验教训,推动我国美术史学在今后健康发展,对今后的美术史研究无疑有着借鉴意义。
王海楠
关键词:民国时期中国美术史
当代艺术教育的创新与传统研究
2007年
一、素质教育与学术高度研究的两面性在一九九八年,党中央确立科教兴国战略,提出要切实把教育摆在优先发展的战略地位,全国上下重教兴教,教育战线出现前所未有的大好局面,由应试教育转向素质教育成了教育改革的方向,也形成了共识。
王海楠
关键词:艺术教育模式艺术类院校艺术类招生基础理论课程科教兴国战略
当代绘画传统与创新研究
2007年
一、传统工笔画与现代工笔画中线条的因素我们在论及传统工笔画与现代工笔画的若干问题时,本身就是在对工笔画的发展和历史沿革进行粗浅的分析。从秦汉时期的帛画到魏晋的佛教壁画。
王海楠
关键词:中国工笔画装饰手法西方现代艺术工笔重彩画装饰风格
三色一世界——大方彝族漆器审美文化被引量:2
2015年
大方彝族漆器是中国西南彝族漆器的重要分支,但在部分器型及装饰手法上与其他地区彝族漆器仍有一定的差异性。本文将重点针对大方彝族漆器的造型、装饰手法及功能性等特征,深入分析该地区彝族漆器的审美特征,并对大方彝族这一分支的艺术形态差异做初步的探究。
王海楠
关键词:彝族漆器审美文化
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