您的位置: 专家智库 > >

王海梅

作品数:9 被引量:16H指数:2
供职机构:山东科技职业学院更多>>
发文基金:潍坊市社会科学规划重点研究课题更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学社会学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教育
  • 5篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇教学
  • 2篇高职教育
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇动轮
  • 1篇学生管理
  • 1篇院校
  • 1篇政府主导
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育思想
  • 1篇少年
  • 1篇生命
  • 1篇生命观
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇农村
  • 1篇农村青少年

机构

  • 8篇山东科技职业...

作者

  • 8篇王海梅
  • 3篇迟尧林

传媒

  • 3篇科技风
  • 2篇职业技术
  • 2篇青年与社会

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
新时代高职院校加强社区教育服务的探索
2020年
服务社区是当前高等职业教育应当主动承担的使命,加强社区教育服务是每所高职院校义不容辞的责任。基于新时代国家有关职业教育加强社区教育服务的政策背景,从分析高职院校加强社区教育服务的必要性入手,进而从建立健全管理机制、与时俱进调整专业布局、建立高水平专兼教师队伍、丰富社区教育服务资源、开展教育培训活动五个层面探索其可行性,从而达成高职院校有效加强社区教育服务的目的。
迟尧林王海梅
关键词:高职院校
新时期农村青少年家庭教育的困境与对策
2020年
新时期农村青少年家庭教育的现实困境主要表现在三个方面:家长履行主体责任不力、学校指导不够、社会支持不足。新时期加强农村青少年家庭教育,需要政府加强主导、家长强化履责、学校自觉担责、营造良好社会氛围,多措并举打好组合拳,助力培养乡村振兴的建设者。
王海梅
关键词:政府主导
新时期高职生生命观现状及对策研究被引量:1
2019年
新时期背景下,我国高职生生命观受到多元化元素冲击,每年时有发生伤害自己或他人生命的现象。本文从阐释"高职生生命观"入手,调研分析新时期高职生生命观现状,发现大部分高职生的生命观是积极向上的,但也存在令人担忧的问题;基于调查结论,提出生命观教育对策,以此探索可供选择的路径、实现生命教育的可持续发展。
王海梅
关键词:高职生生命观教育对策
一种外语教学用讲桌
本实用新型属于教学用具领域,具体涉及一种外语教学用讲桌,包括讲桌主体和移动机构;讲桌主体上设有至少三个滚轮,讲桌主体设有讲桌台面;移动机构安装在讲桌主体上,移动机构包括第二传动轮,第二传动轮与讲桌主体转动连接,第二传动轮...
刘晓双王海梅
文献传递
全面二孩时代普惠性学前教育发展建议——基于多中心治理理论被引量:1
2018年
近年来,党和国家高度重视普惠性学前教育发展。发展普惠性学前教育将是今后我国学前教育发展的主要方向和着力点。全面二孩时代适龄儿童数量将会刚性增长,必将引发普惠性学前教育供需矛盾。在此背景下,笔者分析全面二孩时代普惠性学前教育发展所面临的问题,尝试运用多中心治理理论重新审视其发展路径,针对理顺体制、扩充资源及建立健全保教质量评估体系给出建议。
迟尧林王海梅
关键词:多中心治理理论
墨子职业教育思想融入新时代高职人才培养启示被引量:1
2020年
墨子创始了墨家学派,对后来我国工匠人才培育影响深刻.我国新时代高职人才培养,需坚持民族自信、文化自信的高度站位.文章主要分析了蕴含在墨子职业教育思想的教育意蕴,探讨了墨子职业教育思想融入新时代高职人才培养启示,以此提供一定的启迪和借鉴.
王海梅
关键词:高职人才培养
关于高职教育实行导师制的探索被引量:9
2006年
本文从考查导师制的起源入手,探索高职教育实行导师制的必要性及实行导师制的思考对策。
王海梅
关键词:导师制高职教育学生管理教学管理
新时代背景下高职学生工匠精神培育的历史传承与行动路径被引量:3
2023年
培育学生工匠精神是高职教育必须重视的问题。研究新时代高职教育如何有效培育学生的工匠精神具有重要的现实意义。从调查目前高职教育培育学生工匠精神的困境入手,研究我国传统工匠精神的传承启示,提出了构建“企业+学校+家庭”协同培育体系的行动路径,包括加强校企合作的顶层设计,增强企业协同育人意识,深化学校教学改革,打造“匠心·匠气·匠技”双师型师资队伍,营造校企协同育人文化环境,以及重视家庭教育的促进作用,以期为新时代高职教育培育学生工匠精神提供借鉴与参考。
王海梅迟尧林
关键词:高职教育历史传承
共1页<1>
聚类工具0