王毓
- 作品数：32 被引量：82H指数：5
- 供职机构：厦门大学更多>>
- 发文基金：广州市哲学社会科学规划项目广东省教育科学“十一五”规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 红土地大学：龙岩学院的组织身份
- 2014年
- 以质性研究方法深入实地观察地方本科院校--龙岩学院的组织文化，借用社会认同理论框架分析该学校的组织身份，可以更深入地理解大学文化的建构过程及意义，有助于大学进一步建立自我认同和社会认同。
- 王毓
- 关键词：红土地
- 中职高职衔接构建广东区域一体化医药卫生职业教育体系
- 2012年
- 广东食品药品职业学院利用广东食品药品职业教育集团大平台的优势,采用专业群对接、制订一体化专业课程标准、多点考核选拔等措施,在中西药品类等五大专业群七个核心专业进行了中职高职"3+2分段"合作,初步构建了大卫生行业的区域一体化职业教育体系,人才培养工作取得了良好效果。
- 王毓王舰平
- 关键词：职业教育
- 高职教育“十四五”专业调整:导向、参数与路径被引量：2
- 2021年
- 专业调整不仅直接改变专业知识技术传递结构,而且间接影响着专业资源聚集方式和专业实体运转模式,是提升人才培养质量、增强职业教育服务社会和产业发展能力的重要抓手。根据近十年宏观专业目录和微观院校办学两个层面专业调整数据分析,高职院校可以明确国家发展高职教育的政策导向,获取学校专业设置数量、培养规模、结构比例等运转参数。在此基础上,高职院校还应平衡稳定与灵活、公平与效率等现实矛盾,科学制定专业调整目标,精准选择专业调整策略,积极构建专业调整机制,通过切实可行的改革路径全面提升高职教育适应社会和产业经济发展的能力。
- 王毓
- 关键词：高职教育
- 论校际研究团队的组织特点与管理
- 2008年
- 本文认为高校之间联合组成的研究团队有别于研究人员个人组织和某个高校内部组成的研究团队,具有动态性强、核心价值观相近、成果共享程度高等特点,并据此提出相应的管理方式。
- 王毓
- 关键词：研究团队
- 以市场需求为导向的高职院校资源配置诊断——基于M校办学状态数据的分析
- 2016年
- 坚持市场需求导向、充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,既是院校节约资源提高效益的必然要求,也是院校提升服务质量的本质需要。对M校各专业大类资源配置情况和用人单位对毕业生、政府以及学生对学校的满意度诊断得出如下结论:教师及其学历职称、实验实训场地和教学仪器设备等指标对政府评价有较大影响,对用人单位及学生的满意度影响不明显。影响因素的相关性分析提示:教师对学生的关注度、学生投入实践训练的有效时间等隐性资源可能是影响学生满意度的关键指标,该校应提高有形资源配置,有效性弥补隐性资源不足。
- 王毓
- 关键词：高职院校
- 高职教育健康管理专业的发展现状与前景展望被引量：12
- 2016年
- 健康管理是基于个人健康档案基础上的个体化健康事务管理服务,它是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上的从社会、心理、生物的角度来对每个人进行全面的健康保障服务,帮助指导人们成功有效地把握与维护自身的健康,防止疾病发生与发展,从而在有效保持促进健康的同时也控制医疗费用的增长。结合当前社会健康管理状况,本文探讨高职教育健康管理专业的发展前景。
- 宋卉王毓
- 关键词：高职教育
- 广东高等职业教育发展历程及特点——基于粤、苏、浙、鲁高职发展指标的比较研究被引量：4
- 2008年
- 比较广东、江苏、浙江、山东等东南部经济发达省份近十年的高等职业教育主要发展指标发现，广东省高等职业教育呈现出以下特点：院校和在校生总数较高，全省人均占有率较低；珠三角地区院校集中度高，区域发展不平衡；办学主体以政府为主，民办院校少；院校办学水平差异悬殊。
- 王毓严振
- 关键词：高等职业教育
- 大学双语课程理论与实践研究——以仰恩大学为例
- 本文立足于学校——课程管理者的这一视角，以大学汉英双语课程的理论和实践为研究对象，以合理配置双语课程资源、优化双语课程结构、改善双语课程实施效果为研究目的，结合仰恩大学双语课程实践，采用问卷调查、个人访谈、因子分析等方法...
- 王毓
- 关键词：课程结构
- 文献传递
- 高职院校专业退出机制研究
- 高等职业技术教育是我国高等教育的主要组成部分,它在高等教育大众化乃至普及化发展进程中发挥着独特而重要的作用。改革开放以来,我国高等职业教育的快速发展为国家经济腾飞和社会进步培养了大批技术技能人才,做出巨大贡献;另一方面,...
- 王毓
- 关键词：高等职业院校绩效
- 高等学校的主体意识:现代大学制度完善的基础--以高职院校为例
- 高等学校的主体意识是高校内各主体对学校社会地位、存在价值、发展能力、终极追求等相对稳定的、比较一致的认识,使高等学校能够主动地适应外界社会环境并以自身的精神品质对外界环境施加影响.其认知、动机、情感因素直接影响到现代大学...
- 王毓
- 关键词：高等职业技术院校现代大学制度教学质量
- 文献传递
