王兆炎
- 作品数：8 被引量：1H指数：1
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- 二十一世纪大学英语教育应注重培养复合性外语人才
- 2004年
- 为了满足二十一世纪社会对复合性外语人才的需求 ,大学英语教育应从教材 ,学生 ,教师 ,测试以及教学手段等方面进行改革。大学英语教育应确立培养复合性外语人才的目标 ,这也是大学英语教育发展的必然趋势。
- 郝建君王兆炎
- 关键词：大学英语教育专门用途英语
- 简析大学英语写作中几种常见错误
- 1999年
- 大学英语写作课目的在于培养学生具有初步的英语写作能力,提高学生运用英语言能力,因此写作无疑也就成为英语学习中一个十分重要的环节。在英语写作实践中我发现某些错误特别普遍,我主要从用词和句子结构两个方面简单分析一下这些常见错误。一、用词众所周知,决定一篇文章的好坏主要有三点:一是内容,二是篇章结构,三是文句。前面两点主要受逻辑支配,中英文基本一样,中文作文好的,英文作文也好。用词造句在不同语言中却大不相同。用词造句首先要正确,要合乎语法规则,进而要求合乎惯用法,最终才能讲究修辞。
- 王兆炎
- 关键词：大学英语写作句子结构篇章结构写作实践英文作文语法规则
- 从提高学生阅读能力谈英语阅读技巧
- 2000年
- 阅读能力与读者所掌握的词汇、语法结构知识、理解能力、知识面等有关 ,要提高学生的阅读能力除了具有以上的知识外 ,还应掌握一定的技巧。本文主要讲了猜测词义 ;学会提取主题句、扩展主题句 ;
- 王兆炎
- 实施ISO14000标准对我国出口企业的影响、对策及建议
- 2005年
- ISO14000系列环境标准是近20年来环境保护思想、管理手段不断发展和完善的结晶,体现了环境领域最新发展,合乎国际环境保护和可持续发展战略。在国际市场上,ISO14000可以说是各国市场准入的通行证。ISO14000的颁布对于我国的出口企业来说,既是机遇也是挑战。本文通过对ISO14000基本情况及其对我国出口企业影响的论述,分析了目前我国出口企业所面临的主要问题,从而根据问题提出了一些针对性的建议,以期能更好地为我们的企业和国家建设服务。
- 王兆炎
- 关键词：ISO14000标准
- 谈如何激发学生学习英语的内在动力被引量：1
- 2004年
- 学习需要热情和动力 ,学习语言更是如此。英语教师的一项重要任务就是激发学生学习英语的内在动力。本人主要从为学生创造合适的学习语言环境、兴趣的培养和提高以及采用多种教学方法三个方面谈如何激发学生学习英语的内在动力。
- 王兆炎
- 关键词：大学生英语学习内在动力
