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牛少儒

作品数:19 被引量:20H指数:2
供职机构:内蒙古建筑职业技术学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划课题内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学天文地球电气工程更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 8篇建筑科学
  • 4篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 1篇电气工程

主题

  • 4篇建筑
  • 4篇教学
  • 3篇建筑力学
  • 3篇建筑力学与结...
  • 2篇学法
  • 2篇受压
  • 2篇偏心
  • 2篇项目教学
  • 2篇项目教学法
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  • 2篇剪力
  • 2篇剪力墙
  • 2篇教学法
  • 2篇教学方法
  • 2篇复合剪力墙
  • 1篇地板块
  • 1篇电力
  • 1篇动力松弛法
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化背景

机构

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  • 1篇内蒙古工业大...

作者

  • 15篇牛少儒
  • 11篇丁锐
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  • 1篇段丽萍

传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 2篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇2006
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
冷热不均环境下混凝土粘性衰退曲线描述
2014年
研究了冷热不均环境下的混凝土粘性特性。冷热不均环境下,混凝土的粘性会受到温度的影响而体现出不同的混凝土特性。以一段试件处于屋内,一段试件处于屋外的混凝土进行试验,采用有限元分析方法,构建不同温度环境下的混凝土粘性有限元分析模型。通过对于屈服前侧移和粘性塑性位移的分析,最终分别对-10℃、10℃、30℃、50℃时的粘性滞回曲线和混凝土粘性退化曲线进行对比。试验结果表明,不同温度下的混凝土粘性体现出不同的特性,随着温度的升高,粘性退化曲线随之稳定,曲线在下降过程中最终会稳定在相应的退化值,表明性能的稳定点,此方法对于混凝土的粘性结构分析具有很好的指导价值。
牛少儒丁锐
关键词:有限元分析
张拉整体索穹顶结构找形分析
2012年
本文通过引用运动阻尼动力松弛法基本理论,提出了索穹顶结构找形分析的方法,并且编写程序对Levy式索穹顶结构分步施加预应力的过程进行模拟计算,通过计算结果得出索穹顶结构无需进行设计找形的结论。
张娜牛少儒
关键词:索穹顶结构动力松弛法结构找形
信息化背景下教学评价研究
2024年
本文结合教育部关于《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,并结合党的二十大关于职业教育的新要求,探索基于信息化技术支持下的教学评价体系构建。评价体系从以学生为主体的需求出发,构建三阶段三主体三维度评价体系,形成过程评价和结果评价的融合,教师评价、团队评价、自我评价和信息平台评价相结合的方式。有效提升学生的学习能力,突出学生的进步,推动职业教育评价体系建设。
牛少儒
关键词:信息化
如何合理设计项目教学法中的“项目”被引量:2
2017年
"项目教学法"是指学生在教师指导下,通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的主观能动性和创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。建筑力学与结构课程作为建筑工程技术专业的核心专业课,理论性较强,学生掌握起来难度较大。本文就如何将项目教学法应用于建筑力学与结构课,将该课程有机组织起来,充分调动学生的学习主动性,保证学生完成学习内容进行了研究。
牛少儒丁锐
关键词:项目教学法建筑力学与结构职业教育
绿色复合剪力墙偏心受压状态下变形和延性研究
2019年
本文通过对2组4个试验墙片的试验,对绿色复合剪力墙的大、小偏心受压破坏过程中的变形和应变等进行研究,同时与普通剪力墙进行对比,研究结果表明绿色复合剪力墙具有较好的整体协调工作能力和延性性能。
丁锐牛少儒
关键词:延性性能
绿色复合剪力墙偏心受压承载力性能研究
2019年
本文通过对2组4个试验墙片的试验,对绿色复合剪力墙的大、小偏心受压破坏过程、破坏性能、极限荷载等力学性能进行研究,同时与普通剪力墙进行对比,研究结果表明绿色复合剪力墙具有较好的承载能力和整体协调工作能力,能满足承载力要求。
牛少儒丁锐
关键词:力学性能承载力
钢筋混凝土结构在煤矿设计中的运用
2014年
当前,煤矿建设中的传统模式已经不能满足煤矿建设的发展需要,如何将钢筋混凝土更好的运用在煤矿设计上,本文将从钢筋混凝土结构储煤仓在煤矿中的运用和煤矿井塔在建筑中如何更好的运用钢筋混凝土发挥其作用,进行相关的介绍。
牛少儒丁锐
关键词:钢筋混凝土煤矿设计
项目教学法在建筑力学与结构课程中的应用
2013年
"项目教学法"是指学生在教师指导下,通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的主观能动性和创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。建筑力学与结构课程作为建筑施工技术专业的核心专业课,理论性较强,学生掌握起来难度较大。本文就如何将项目教学法应用于建筑力学与结构课,将该课程有机组织起来,充分调动学生的学习主动性,保证学生完成学习内容进行了研究。
牛少儒丁锐
关键词:学科特色教学模式教学目标教学方法
《建筑力学与结构》教学方法手段研究被引量:1
2017年
本文基于将项目教学法应用于建筑力学与结构课程,打破了传统的《建筑力学》、《混凝土结构》和《砌体结构》自成一体各学科分开教学的模式,将课程整合为建筑力学与结构课程后,带来的教学方法方面的问题展开研究,提出传统教学模式与现代教学模式相结合的教学理念。调动学生自主学习的积极性,达到对学生职业能力培养的目标。
段丽萍牛少儒
关键词:教学方法教学手段课程融合
预应力技术的发展展望被引量:2
2007年
预应力技术是当前发展较快,应用较广的一门技术,随着建筑高度跨度的增加,该种技术的应用也越来越广。本文从国内国外不同时期介绍了预应力的发展,展望了预应力的未来发展。
牛少儒丁锐
关键词:预应力技术
共2页<12>
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