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沈周忆

作品数：3 被引量：9H指数：2
供职机构：宁波大学传播与艺术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇钢琴
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇业余
  • 1篇师资
  • 1篇视奏
  • 1篇视奏能力
  • 1篇思维
  • 1篇教育
  • 1篇教育存在
  • 1篇教育误区
  • 1篇昆剧
  • 1篇昆腔
  • 1篇昆曲
  • 1篇昆山腔
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴伴奏
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学师资

机构

  • 3篇宁波大学

作者

  • 3篇沈周忆

传媒

  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇艺术教育

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
昆山腔、昆腔、昆曲、昆剧概念之辨歧被引量：2
2011年
中国的昆曲于2001年被联合国教科文组织确定为"人类口头和非物质遗产代表作"。然而,与"昆曲"有关的一应称谓,诸如昆山腔、昆腔、昆剧等,长期以来在学术理论上存在着概念混淆、运用混乱的状况。故有"辩歧"之必要。
沈周忆
关键词：昆山腔昆腔昆曲昆剧
儿童业余钢琴教育误区简析被引量：4
2005年
儿童业余钢琴教育存在的误区应引起社会各界、特别是家长的重视。我们应全方位、最大限度地开发儿童身心潜能，提高儿童的综合素质，因此，家长们对自己的孩子是否要学习钢琴，应根据孩子的实际情况，综合各方面因素，三思而后行。
沈周忆
关键词：钢琴教育教学师资教育误区钢琴业余教育存在
歌曲钢琴即兴伴奏教学初探被引量：3
2005年
歌曲钢琴即兴伴奏是一种创作与表演相结合的综合性艺术,它虽然受到构思的时间局限,但却具有独创的艺术风格,本文对它的特点和训练方法作了初步探索。
沈周忆
关键词：即兴伴奏视奏能力思维心理素质
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共1页<1>
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