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微笑特征计算机测量分析系统的研制和开发被引量：1: 2005年; 目的:开发实用性强、重复性好的微笑特征计算机测量分析系统,为正畸临床及相关研究提供有效工具。方法:利用数码照相机采集患者休息位及微笑位的正面像;在 Windows　2000　Professional 环境下应用 Microsoft　Visual　C++　6.0 语言开发系统;使用该系统对患者正面像进行定点测量,其中休息位有 10 个标志点,微笑位有 21 个标志点,可得到 29 项微笑特征指标。结果:该系统具有良好的重测性并具有以下特点:测量数据准确;测量项目丰富;使用方便快捷;数据处理功能完善;兼容性较好。结论:该系统可为正畸临床病例诊断、矫治计划制定及疗效评价提供指导,同时也是相关科学研究的有效工具。; 武俊杰段银钟张金源; 关键词：正畸学计算机微笑

深覆[牙合]汉族女性青年微笑特征的计算机测量研究被引量：3: 2005年; 目的研究深覆(牙合)汉族女性青年的微笑特征,为正畸临床提供参考.方法利用数码相机采集104名18～24岁女性(前牙深覆(牙合)女性42人,个别正常(牙合)女性62人)正面休息位及微笑位照片,利用自行研制开发的分析软件Smile1.0版进行计算机辅助测量分析,得到29项有关微笑特征的测量指标,以个别正常(牙合)组为对照与深覆(牙合)组进行比较.结果深覆(牙合)女性与正常(牙合)女性在微笑时口角宽度、口角宽度变化值及颏点垂直移动距离三项面部软组织特征指标上有显著性差异;在上切牙曲度、最大牙龈暴露值两项反映微笑时唇齿关系的指标上有显著性差异;两组间微笑类型差别不显著.结论姿势性微笑位是研究微笑的标准像位;性别是影响面部软组织特征的主要因素,深覆(牙合)对此影响较小;高位微笑普遍存在于女性群体中;由于深覆(牙合)女性上切牙曲度较大,造成微笑线比例不协调,以及存在露龈微笑,从而导致笑容的不美观.; 武俊杰段银钟王燕钱红尚磊; 关键词：汉族微笑计算机辅助测量

翻转课堂教学法在正畸学本科教学中的设计与应用被引量：6: 2018年; 翻转课堂教学法作为目前比较热门的教学手段和方法,是一种异于传统教学方法的新型教学模式,文章概述了翻转课堂教学法的发展现状和特点,探讨了在正畸学教学中的可行性,设计了口腔正畸学本科翻转课堂教学法的过程,讨论了正畸学课程改革和建设的方案,对翻转课堂教学模式存在问题提供了几点思考,为未来翻转课堂教学法广泛应用与发展提供了依据支持。; 杨再永武俊杰; 关键词：口腔正畸学教学模式

无托槽隐形矫治对前牙转矩控制的研究进展: 2021年; 正畸治疗过程中,前牙转矩的控制具有重要意义,前牙转矩的表达不仅会影响前牙的美观,也会影响后牙的咬合关系。良好的转矩控制关乎患者正畸矫治后牙列的美观、功能及稳定。隐形矫治技术是一种新型的矫治技术,其借助计算机辅助设计及高分子材料制作实现更加美观和舒适化的治疗。近年,随着矫治器材料和矫治技术的发展,无托槽隐形矫治技术在临床的普及率越来越高,其疗效一直是医师关注的焦点,其对转矩的控制也成为了医师研究的热点内容。故本文就无托槽隐形矫治器在前牙转矩控制的相关研究进展做-综述。; 刘宁宁武俊杰; 关键词：口腔正畸

安氏Ⅰ类错第一磨牙缺失矫治前后面部高度的变化被引量：3: 2006年; 目的:分析安氏Ⅰ类错第一磨牙缺失的病人矫治前后面部高度变化,了解第一磨牙缺失后对面部高度的影响。方法:选择15例安氏Ⅰ类错第一磨牙缺失的病人为实验组,采用拔除未缺牙侧的第一前磨牙,用方丝弓矫治技术近移第二磨牙;对照组为未缺失第一磨牙的安氏Ⅰ类错拔除4个第一前磨牙的15例病人,对矫治前后X线头颅侧位片进行分析。结果:两组病人的头影测量结果统计学分析显示矫治后面部高度两组均呈显著性增加且两组之间差异无统计学意义。结论:安氏Ⅰ类错第一磨牙缺失与否经正畸拔牙矫治后对面部高度均增加且无明显差异。在正畸治疗中不但要增强磨牙的前后向支抗,还要重视垂直向支抗。; 耿春艳段银钟李楠何玉宏武俊杰; 关键词：第一磨牙缺失拔牙矫治

关于改进我军口腔医学生培养模式的思考被引量：3: 2014年; 目前，口腔健康维护已成为世界各国军队卫生勤务的一项重要内容。官兵的口腔健康水平，直接关系到部队战斗力的生成与维持。全军第三次口腔健康调查资料显示。; 武俊杰孙薇李刚丁寅; 关键词：口腔医学生军队

组织特异性ECM的构建与结构成分分析以及对人牙周膜干细胞增殖与凋亡的影响: 目的:牙周炎是成人正畸中所要面临的严重问题之一.牙周膜干细胞(hPDLSCs)被认为是牙周组织稳定和修复再生的细胞学基础.然而,如何在体外大量扩增出高质量的牙周膜干细胞,且精确控制其生长与分化,已成为实验室到临床应用转化...; 武俊杰王阿娴丁寅

正常汉族青年人微笑特征的计算机测量研究被引量：14: 2005年; 目的:研究汉族正常青年人的微笑特征,为正畸临床提供参考。方法:在头颅定位仪辅助定位下,利用数码相机采集90名18～24岁学生(男44人,女46人)正面休息位及微笑位照片,进行计算机辅助测量分析,得到29项有关微笑特征的测量指标。结果:正常牙合男女面部软组织特征有显著差异,软组织动态变化无明显差异;下唇上缘与上切牙切缘距、微笑线比率及左上中切牙临床冠长三项反映微笑时唇齿关系的指标,男女之间有显著性差异;微笑类型具有性别差异。结论:姿势性微笑位是研究微笑的标准像位;微笑特征中的部分指标显示出性别差异,因此男女应分别进行研究;正常牙合女性的中位微笑更接近理想微笑的标准。; 武俊杰段银钟钱红王海雪王晓洁; 关键词：汉族微笑计算机辅助测量

在口腔正畸学教学过程中开展美学教育的思考被引量：11: 2018年; 美学教育是培养当代高素质口腔正畸医生不可或缺的一项重要环节。本文旨在结合当前国内口腔正畸学的发展要求和美学教育功能,探讨口腔医学生在正畸学学习过程中进行口腔医学美学教育的意义及必要性,并提出在口腔正畸学理论与临床教学实践中,通过转变教学思想,优化课程结构,加强师资建设等手段,将美学教育渗透到理论知识学习、临床思维培养的过程中去。; 刘思颖刘世宇武俊杰金钫; 关键词：口腔正畸学美学美学教育临床思维

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武俊杰