您的位置: 专家智库 > >

林楠

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:福州大学至诚学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学音乐
  • 2篇音乐
  • 2篇教育
  • 1篇艺术
  • 1篇音腔
  • 1篇中国民族
  • 1篇中国民族声乐
  • 1篇中国民族声乐...
  • 1篇审美
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐艺术
  • 1篇素质教育
  • 1篇中庸
  • 1篇民族
  • 1篇民族声乐
  • 1篇民族声乐艺术
  • 1篇教育途径
  • 1篇创业
  • 1篇创业教育

机构

  • 3篇福州大学

作者

  • 3篇林楠

传媒

  • 2篇艺术研究(哈...
  • 1篇艺海

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学音乐专业学生职业规划和创业教育途径研究被引量:3
2014年
近年来,我国音乐专业毕业的大学生数目日渐飙升,社会音乐市场需求逐渐出现过于饱和的现状,大部分音乐专业学生就业状况不佳,音乐市场就业矛盾凸显。音乐专业大学生是我国经济事业建设的最具活力的人群,其就业问题更是让国家重点关注。在当前就业市场全面饱和的新形势下,就必须要积极面对和克服学生就业教育问题,要充分培养音乐专业大学生的自我认识意识,鼓励自我创业或者做好自我就业规划,明确自己未来发展方向,树立奋斗目标,为自己开创美好未来。
林楠
关键词:教育途径
中国民族声乐艺术“音腔美”探究被引量:2
2016年
音与音之间的"无缝隙"的连接形成了区别于西方声乐艺术的"音腔"。沈洽在《音腔论》中首次对"带腔的音"进行定义,其作为中国音乐文化的核心因子被世人所熟知。在"贵人声"的传统文化背景下,民族声乐成为"音腔"的主要载体,其审美特征也影响民族声乐的艺术特色,主要体现为音色之美、行腔之美以及旋律之美;其审美特征生发于中庸之道、自然之道的人文背景;注重"音腔"美与舞台表演的肢体美、文学美的协调关系。
林楠
关键词:民族声乐音腔审美中庸
大学音乐专业学生素质教育的创新与探索被引量:1
2014年
新时期大学生素质教育工作是教育工作的重点内容,大学音乐教育能够完善大学生素质教育发展。但是我国大学音乐专业学生素质教育工作在高校教育发展过程中出现滞后现象,这对大学生综合素质的提升具有重要的影响。大学音乐专业学生素质教育创新发展是教育工作开展为社会培养更多音乐人才的关键。
林楠
关键词:素质教育
共1页<1>
聚类工具0