杨宗元
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：上海师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 科学技术、市场经济与课程发展
- 1993年
- 中国正面临着世界科技迅速发展和国内向市场经济的过渡这双重的挑战,虽然这两方面的挑战对教育的影响还处在起步阶段,对各级各类教育的课程发展还未形成确定的导向,但我们仍然可以从中寻觅发展的趋向。
- 陆文龙杨宗元梁树基
- 关键词：课程教育各类教育外在动力经济稳定德育课
- 高校课程结构嬗变诸因素研究被引量：4
- 1994年
- 高校课程结构嬗变诸因素研究上海师范大学梁树基，杨宗元，陆文龙，黄祥康高校课程结构的嬗变与发展是受诸多主客观因素与教育观念的制约与影响的，唯有把它置于全方位的、开放的政治、经济、文化教育的动态循环系统中去考察，才能深入洞察其嬗变的根本原因，笔者试图对制...
- 梁树基杨宗元陆文龙黄祥康
- 关键词：课程结构教育内容知识技术思想道德素质办学模式
- 探求基础教育目标模式与社会发展的最佳结合点
- 1995年
- 一、基础教育是提高国民素质,增强综合国力的奠基工程 我国人口众多和人均自然资源相对短缺,基础教育落后,劳动力素质偏低,我国全民平均受教育年限为5.4年;15岁以上文盲有1.8亿,占同龄人口的22.25％,其中青壮年文盲约5200多万。上海发达地区人均受教育年限也仅达8.7年,所以,人力资源开发的不足和劳动者素质偏低,长期来困扰着中国的经济和发展,并影响着国民收入人均生活水平的提高,影响着产业结构走向现代化。普及基础教育显得格外重要,现提供以下几组数据予以比较分析,据《基本教育与国家发展》一书中,对87年大中等企业职工文化程度的抽样统计,每10万人中,大专884人,占5.8％;高中6.992人占6.3％;初中21,332人占44.3％;小学36,114人占18.2％;技校占5.0％,12岁以上人口中文盲、半文盲220,560,000。据1990年第四次全国人口普查数据统计结果.
- 梁树荃杨宗元
- 关键词：基础教育改革职业技术教育劳动力素质产业结构人均受教育年限
