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杨娅萍

作品数:20 被引量:16H指数:2
供职机构:保山学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金重点项目更多>>
相关领域:文化科学艺术政治法律历史地理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 8篇艺术
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇书法
  • 5篇教育
  • 4篇中国画
  • 4篇教学
  • 4篇国画
  • 3篇院校
  • 3篇书法教学
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术特征
  • 2篇师范
  • 2篇师范院校
  • 2篇文化
  • 2篇美术
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 2篇本科
  • 1篇党务
  • 1篇党务干部
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校

机构

  • 14篇保山学院
  • 3篇保山师范高等...

作者

  • 17篇杨娅萍
  • 1篇刘树芬
  • 1篇王俊春
  • 1篇李杰

传媒

  • 6篇保山学院学报
  • 2篇保山师专学报
  • 2篇艺术教育
  • 1篇各界
  • 1篇美术大观
  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇中国美术
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 6篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“永子”文化与工艺评述被引量:5
2012年
永昌的围棋被称为"永子",是永昌文化的有机组成部分。明代《一统志》、清代《永昌府志》、《徐霞客游记》皆有"永昌之棋甲天下"、"棋子出云南,以永昌为上"的记载。笔者力图在前人已有研究成果的基础上,充分挖掘史料、文献中关于"永子"的论述,结合目前"保山市金齿永子文化传媒有限责任公司"对永子的进一步研发,从"永子"的历史与文化、"永子"的艺术与价值、"永子"的传承与发展诸方面进行深入研究。
杨娅萍
关键词:文化
有容乃大——试论新时期美术教师前进的方向
社会在前进,经济要发展,教育是基础,教育发展的关键在教师。在历史上,一切有作为的政治家、教育家、思想家无不重视教育,尊重教师,对教师的作用和品格给予高度的评价。杰出的唯物主义者苟子十分重视教师的作用和地位,把天、地、君、...
杨娅萍
文献传递
试论书法教学在中国画基础教育中的重要性被引量:6
2012年
本文试从书法与中国画的渊源关系、书法教学对中国画基础教育的重要作用及书法教学的改革思路诸方面进行探讨。
杨娅萍
关键词:书法中国画教学
谫论书法与中国画的渊源被引量:1
2012年
书法这门传统而古老的文化,在数千年的发展传承过程中与中国画相互作用、相互影响,"书画同源"暗示着这一姊妹艺术的密切关系。力图从书画艺术一脉相承,具有共同的的渊源;书画艺术各立门户,具有自身独特的艺术魅力诸方面进行探讨。
杨娅萍
关键词:书法中国画渊源
跨学科建设与地方本科院校应用型转变被引量:2
2022年
地方本科院校的应用型转变和跨学科建设是相互映射、彼此联动的双向互涉关系。以保山学院为例,厘清当前学科建设的实践现状,从知识生产学理分析和应用型范式的实践层面厘定跨学科建设的动力基础,并从发展理念、治理体系、管理体制、评价方式、质量控制、科学研究六个方面提出跨学科建设的建议。
王俊春杨娅萍刘树芬李杰
关键词:地方本科院校知识生产学术共同体
穷理尽性 包前孕后——魏晋“钟王”楷书浅析
2019年
以三国魏时钟繇、东晋王羲之和王献之父子等人为代表的晋楷书法,其书风既保留着隶书笔意,又有创新;从钟繇、王羲之、王献之的楷书代表作的艺术风格特点出发,突出这一时期楷书笔道爽利,凝重古朴,结构舒朗,体势清逸的艺术特点,体现出魏晋人崇尚清淡的审美意趣。
杨娅萍
关键词:魏晋艺术特征
新时期“三全育人”教育模式的研究与实践——以保山学院美术与设计学院为例
2021年
结合《保山学院关于开展“三全育人”综合改革的实施方案》出台,学院要切实坚持全员、全过程、全方位育人,深入挖掘育人要素,统筹育人资源,积极构建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人“十大”育人体系。坚持以立德树人、培养美术与设计人才为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,富有特色地开展大学生“三全育人”教育,积极探索构建“三全育人”教育实践模式。通过加强一个体系建设、深入推进三项育人工程,实现各项工作同心协作、互联融通,真正使思想政治工作有效融入人才培养各环节之中,从而提升“三全育人”教育的针对性和实效性。
杨娅萍张莹方
关键词:三全育人教育模式
浅谈转型背景下的学生管理对策——以保山学院珠宝学院为例
2016年
保山学院珠宝学院学生整体所呈现出的个性特征,这与应用型人才专业的特性、学生人文修养缺失及教庭教育息息相关。结合学校转型发展和珠宝学院的实际,从工作室制的推行,秉承"以学生为本",帮助学生自我管理三方面对应用型专业学生教育管理工作提出对策思考。
杨娅萍
关键词:应用型人才教育管理
师范院校“三笔字”艺术教学原则探讨被引量:2
2010年
三笔字即毛笔字、钢笔字和粉笔字,它是师范院校学生必备的一项职业技能,是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的不可或缺的重要载体。在现代电脑技术普及背景下,师范院校在教学中理应坚持逐步树立理论与实践、欣赏与品评、软笔与硬笔、楷书与行书、临摹与习作相结合的四个教学原则,才能达到良好的教学效果。
杨娅萍
关键词:三笔字艺术教学
更新学习观念 提升党务干部素养——到西安干部培训学校学习有感
2017年
作为一名党务工作者,要推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强自身对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论等知识的学习,达到以学益智,以学律己,以学增才。同时要严明党的政治纪律,严格执行廉政规定,做为人师表,遵章守纪的表率。
杨娅萍
关键词:党务干部
共2页<12>
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