杜楚源
- 作品数:31 被引量:158H指数:7
- 供职机构:复旦大学附属中山医院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 信息技术课程总结性评价与高中会考被引量:1
- 2003年
- 一、新理念对信息技术课程评价的影响我国第八次基础教育课程改革突破了知识本位、学科本位的桎梏,提出了“关注每一个学生的发展”的新理念。在这一理念指导下,学生首先是一个完整的个体。教育必须尊重个性的差异,从关注完整的“人”的成长出发,带动学生走出“学好数理化,走遍天下都不怕”的知识本位的狭小空间,顺应“学会认知、学会做事、学会合作、学会生存”的要求,提出“知识与技能”、“过程与方法”、“
- 杜楚源
- 关键词:信息技术课程会考信息素养课程评价
- 普通高中信息技术会考的设计与实施被引量:2
- 2003年
- 一、考试方法:客观题+项目任务题客观题+项目任务题的方式能够较好地达到测试“学会应用信息技术解决实际问题的能力”所描述的层面,实现对“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三大目标的评价。以“项目任务题”实现对“操作与应用能力”和“应用信息技术解决实际问题的能力”的测量;以精心设计的客观题。
- 杜楚源李艺
- 关键词:信息技术课程考试方法试卷结构
- 网络与远程教育中的人文关怀被引量:5
- 2002年
- 在教育过程中体现“人”的概念,实现人文关怀是新时期教育发展的关注热点。在师生相对分离的远程教育领域中同样面临着这一问题。撰写本文的目的就在于探讨如何利用计算机网络来实现远距离教育中的人文关怀思想,以更好的发展远距离教育,实现技术和人文的最佳融合。
- 杜楚源
- 关键词:网络远程教育人文关怀教育个性化
- 医院青年管理人员培养模式的探讨与实践被引量:8
- 2014年
- 随着时代发展,医院管理队伍建设和职业化研究成为关注焦点,近年来,不少具有卫生管理和多种学科背景的大学生进入医院管理队伍中。本文在此大背景下,结合医院工作实践,对青年管理人员培养现状和方式进行探讨和分析,并给出相应的思路,不断提高培养青年管理人员模式的针对性和实效性。
- 杜楚源郭颖凌
- 国家基础教育课程改革中的信息技术课程终结性评价的研究
- 该文在深入把握第八次基础教育课程改革的思想精髓和辩证地认识评价思想、方法的基础上,首先从信息技术课程的目标出发,从目的和标准,内容和方法等多角度构建了信息技术终结性评价的理论框架,提出了模糊工具,超量出题等新的方法理念....
- 杜楚源
- 关键词:基础教育课程改革教学评价信息技术
- 文献传递
- 党建引领新冠肺炎疫情防控的思考与实践被引量:4
- 2020年
- 复旦大学附属中山医院作为抗击新冠肺炎斗争中的主力军,发挥了党委的核心力量、支部的关键力量、群团组织的重要力量,“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,以坚强的党政合力,积极推进疫情防控和救治工作的开展,为取得抗疫斗争的重大战略成果做出了积极的努力。
- 杜楚源白燕朱卫汪昕
- 关键词:疫情防控医院党建
- “信息党建”在中山医院
- 2005年
- 杜楚源
- 关键词:党建工作信息技术
- 从马斯洛需要层次理论看医院人才流动及其对策被引量:5
- 2005年
- 杜楚源
- 关键词:医院管理者需要层次理论马斯洛市场化生产力
- 依托数字化医院建设 提高医院管理效能被引量:3
- 2009年
- 当前信息化技术在医院中的应用已经得到了越来越多的重视,掀起了数字化医院建设的热潮。文章旨在从医院管理的角度出发,从系统功能和提高使用者主观能动性的角度,探讨如何更好的依托数字化平台,提高医院管理效能,从而进一步增强新形势下医院的核心竞争力。
- 杜楚源何建权
- 关键词:医院管理核心竞争力
- 虚拟现实:新的实践领域被引量:33
- 2000年
- 虚拟现实在引起技术领域轰动的同时 ,也引发了人们哲学层面上的思考 :虚拟现实中的事物是物质吗 ?虚拟现实给社会实践带来什么样的意义 ?本文观点是 :虚拟的事物非物质 ,但虚拟开创了一个新的实践领域 ,正是在这个基础上 ,虚拟现实张扬着它的现实意义 ,也孕育着它的未来意义。
- 杜楚源李艺
- 关键词:虚拟现实哲学