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李红波
作品数:
6
被引量:23
H指数:2
供职机构:
武警广州指挥学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
自动化与计算机技术
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合作作者
刘力
沈阳师范大学信息技术学院
郭炎鑫
武警广州指挥学院
刘莹昕
沈阳师范大学信息技术学院
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作者
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李红波
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刘力
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郭炎鑫
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2006
2篇
2005
2篇
2003
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从CAI到信息技术与课程整合
本文简述了CAI和信息技术与课程整合的内涵,并分析了CAI和信息技术与课程整合的区别,最后指出认识到计算机辅助教学和信息技术与课程整合的区别,实现从计算机辅助教学到信息技术与课程整合,需要我们改变传统的教学方法、教学目标...
刘力
李红波
刘莹昕
关键词:
CAI
信息技术
课程整合
学科教学
文献传递
课件设计与制作的思考
被引量:1
2005年
随着以信息科学和生命科学为代表的科学技术的不断发展,信息技术已经渗透到了社会生活的各个领域,也对教育产生了极大的影响,它引发了教育观念、教育思想、教学方法、教学模式等多方面向更深层次的变革。教育要跟上科学技术和社会现代化发展的步伐,教师充当了重要角色,只有教师具备了较高的信息素养才能推动教育的现代化,
李红波
刘力
关键词:
课件设计
生命科学
信息科学
教育观念
信息素养
基于MVC模式的基础教育资源库管理系统的设计与实现
MVC设计模式分离了数据的控制层和数据的表现层,在实现多层Web应用系统中具有明显的优势.Struts是一个基于J2EE平台、实现MVC设计模式的成熟框架,它全面减轻了构建多层Web应用的负担,提供可复用的软件构架.在软...
李红波
关键词:
基础教育资源库
MVC模式
J2EE
用户管理
文献传递
基于MVC模式的基础教育资源库管理系统的设计与实现
被引量:8
2006年
基础教育资源库建设是我国教育信息化的重要组成部分。MVC设计模式分离了数据的控制层和数据的表现层,在实现多层Web应用系统中具有明显的优势。该论文在软件工程和设计模式思想的指导下,论述了基于Struts框架的基础教育资源库的管理系统的系统设计和实现过程。
李红波
刘力
关键词:
基础教育资源库
MVC模式
J2EE
STRUTS
信息技术与课程整合不等同于CAI
被引量:14
2003年
该文从历史发展背景、内涵、目标、教学过程以及对教师和学生的要求等方面对信息技术与课程整合、计算机辅助教学加以区分,并对二者的发展前景做出展望。
刘力
李红波
关键词:
信息技术
课程整合
CAI
教学过程
计算机辅助教学
教师信息素养是实现信息技术与课程整合的关键
该文在介绍信息技术与课程整合、信息素养内涵的基础上,从多角度论述了提高教师的信息素养对实现信息技术与课程整合重要性.
李红波
郭炎鑫
关键词:
教师
信息素养
信息技术
课程整合
教育改革
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