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李红丽

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:北华大学化学与生物学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:农业科学理学交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇农业科学
  • 3篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 2篇质谱
  • 2篇食心虫
  • 2篇大豆
  • 2篇大豆食心虫
  • 2篇O-GLCN...
  • 1篇吊臂
  • 1篇异黄酮
  • 1篇应力
  • 1篇有限元
  • 1篇有限元分析
  • 1篇生理
  • 1篇生理功能
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学新模...
  • 1篇丝氨酸
  • 1篇糖基化
  • 1篇理化性
  • 1篇理化性质
  • 1篇教学新模式
  • 1篇抗大

机构

  • 7篇北华大学
  • 1篇吉林沱牌农产...

作者

  • 7篇李红丽
  • 3篇王雪
  • 3篇赵桂云
  • 3篇王营
  • 3篇张琳琳
  • 3篇王宇
  • 3篇杨晶
  • 3篇王洪影
  • 2篇张晓梅
  • 2篇于春慧
  • 1篇姜松
  • 1篇张占国
  • 1篇战瑞瑞
  • 1篇奚洪民
  • 1篇刘畅

传媒

  • 2篇北华大学学报...
  • 2篇吉林农业(学...
  • 1篇吉林化工学院...
  • 1篇吉林农业(下...
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2013
  • 2篇2008
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
大豆抗大豆食心虫机制研究进展被引量:2
2013年
大豆食心虫是中国的东北大豆产区发生非常严重的一种害虫。不仅能够造成大豆减产,而且严重影响大豆的品质。选育和种植抗虫的品种是防治大豆食心虫的理想方法。本文就大豆对大豆食心虫的抗性机制研究进展进行综述。
赵桂云李红丽王宇王洪影王雪王营张琳琳杨晶
关键词:大豆大豆食心虫抗性机制
化学类专业实验教学新模式的探索被引量:1
2017年
高校本科教学的重点改革过程体现在综合型人才培养新模式的探究上,近化学类专业化学实验教学是培养专业创新型人才的实践教学环节,同时也是培育近化学类专业学生实验能力、提升研究实践技术的首要教学关键所在。化学类专业化学实验"一体化、四层次渐进式”的实验教学新模式的建立,力图打破传统实验教学模式的局限性,体现出实验教学向着“自主型、开放式、信息化”方向发展。
姜松奚洪民战瑞瑞李红丽刘畅
关键词:化学类专业实验教学
大豆食心虫发生规律及防治措施被引量:3
2013年
阐述了大豆食心虫的形态特征、为害症状、发生规律、发生条件及综合防治措施。
王宇李红丽王洪影王雪王营张琳琳杨晶赵桂云
关键词:大豆食心虫
大豆异黄酮及其研究概述被引量:1
2013年
文章阐述了大豆异黄酮的结构和组成、理化性质、生理功能等方面的内容。
王雪李红丽王宇王洪影王营张琳琳杨晶赵桂云
关键词:大豆异黄酮理化性质生理功能
O-GlcNAc化多肽的合成
2008年
O-GlcNAc是最常见的翻译后修饰之一,几乎在从原始细菌到哺乳动物和植物的所有的生物系统中都能发现.应用固相方法合成了糖基化修饰的多肽R4,得到的反应中间体和最终产物通过电喷雾质谱(ESI-MS)鉴定.
于春慧张晓梅李红丽
关键词:O-GLCNAC多肽固相合成质谱
重型清障车吊臂的有限元应力分析被引量:3
2007年
利用有限元分析技术,对重型清障车吊臂的应力进行分析计算,得出各结构部件在不同工况下的应力分布图.分析计算结果,找出结构不合理之处,提出改进意见,进而为产品的优化设计提供理论依据.
张占国周金来李红丽
关键词:吊臂有限元分析应力
O-GlcNAc丝氨酸单体的合成
2008年
O-GlcNAc是最常见的翻译后修饰之一,几乎在从原始细菌到哺乳动物和植物的所有的生物系统中都能发现.参考Sehmidt的合成方法,利用乙硫基3,4,6-三-O-乙酰基-2-脱氧-2-(2,2,2-三氯乙氧)甲酰胺基-β-D-葡萄吡喃糖苷作为糖苷供体,合成了O-GlcNAc修饰丝氨酸单体Fmoc-Ser(Ac3-β-O-GlcNAc)-OH.得到的反应中间体和最终产物,通过电喷雾质谱(ESI-MS)鉴定.
于春慧张晓梅李红丽
关键词:丝氨酸糖基化质谱核磁共振
共1页<1>
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